Girls' Day - Mädchen-Zukunftstag
Erweiterung des Berufswahlspektrums von Mädchen. Evaluationsergebnisse 2003
Seiten
2004
|
1., Aufl.
Bertelsmann, W (Verlag)
978-3-7639-3207-8 (ISBN)
Bertelsmann, W (Verlag)
978-3-7639-3207-8 (ISBN)
- Titel ist leider vergriffen;
keine Neuauflage - Artikel merken
Einmal im Jahr, am Girls' Day, können Schülerinnen den Arbeitsalltag in technischen Berufen kennen lernen. Doch welchen Effekt hat dies auf die Berufswahl junger Frauen? Antworten liefert die Girls' Day-Studie 2003:
Rund 32 Prozent der befragten Mädchen sehen Multimedia, Informations- und Kommunikationstechnik als mögliche Arbeitsfelder. Populär sind auch die Bereiche Technik, Handwerk und Ingenieurwesen, die jeweils von rund einem Fünftel genannt wurden. Viele Mädchen geben als Wunschberuf den an, den sie beim Girls' Day kennen gelernt haben.
Rund 32 Prozent der befragten Mädchen sehen Multimedia, Informations- und Kommunikationstechnik als mögliche Arbeitsfelder. Populär sind auch die Bereiche Technik, Handwerk und Ingenieurwesen, die jeweils von rund einem Fünftel genannt wurden. Viele Mädchen geben als Wunschberuf den an, den sie beim Girls' Day kennen gelernt haben.
Sprache | deutsch |
---|---|
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 288 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
Schlagworte | Berufswahl • Frau und Technik • HC/Pädagogik/Allgemeines, Lexika |
ISBN-10 | 3-7639-3207-0 / 3763932070 |
ISBN-13 | 978-3-7639-3207-8 / 9783763932078 |
Zustand | Neuware |
Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
Eine neues Menschsein für die Welt von morgen
Buch | Softcover (2023)
Vahlen (Verlag)
24,90 €
systemisches Handwerkszeug
Buch | Softcover (2023)
Vandenhoeck & Ruprecht (Verlag)
20,00 €