Positive Behavior Interventions and Supports for Preschool and Kindergarten - Marla J. Lohmann

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Positive Behavior Interventions and Supports for Preschool and Kindergarten (eBook)

Marla J. Lohmann (Autor)

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2021
Redleaf Press (Verlag)
978-1-60554-685-8 (ISBN)

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Positive Behavior Interventions & Supports (PBIS) is an evidence-based framework for preventing and addressing challenging behaviors in the classroom; it has shown to be effective from preschool through high school. Positive Behavior Interventions and Supports for Preschool and Kindergarten will provide specific information for preschool and kindergarten teachers on creating and implementing a classroom-wide behavior management system, as well as research-based interventions for addressing challenging behaviors. Anecdotes and real-world examples illustrate the concepts presented by Dr. Marla J. Lohmann.

Erscheint lt. Verlag	24.8.2021
Sprache	englisch
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Vorschule / Kita
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
Schlagworte	CAN Coordinator and Treasurer for the Colorado Council for Exceptional Children • challenging behavior in young children • classroom strategies for behavior • Colorado Christian University • Council for Exceptional Children Faith-Based Schools & Organizations Caucus • early childhood administrators • early childhood directors • Early Childhood Educators • early childhood leaders • early childhood trainers • misbehavior • mistaken behavior • NAEYC for Families • Regis University in Denver, CO • strategies for misbehavior • University of Zambia
ISBN-10	1-60554-685-2 / 1605546852
ISBN-13	978-1-60554-685-8 / 9781605546858

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