Demokratiepädagogik in Kooperation von Jugendhilfe und Schule
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-36964-4 (ISBN)
Dr. Oliver Bokelmann arbeitet als Lehrkraft für besondere Aufgaben am Institut für Erziehungswissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster und leitet seit zehn Jahren einen freien Träger der Kinder- und Jugendhilfe.
1. Einleitung.- 2. Zur Bestimmung von Demokratiepädagogik.- 3. Demokratiekompetenz - Ein Vergleich unterschiedlicher Kompetenzmodelle.- 4. Demokratiepädagogik in Kooperation von Jugendhilfe und Schule.- 5. Stand der Forschung.- 6. Die empirische Studie - methodische und methodologische Aspekte.- 7. Auswertung mithilfe der Grounded Theory.- 8. Aneignung demokratischer Kompetenzen im Zwischenraum von Jugendhilfe und Schule.- 9. Diskussion.- 10. Schlussbetrachtung und Implikationen für die pädagogische Praxis.
| Erscheinungsdatum | 24.07.2022 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Soziale Arbeit als Wohlfahrtsproduktion |
| Zusatzinfo | XVII, 399 S. 33 Abb. |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 540 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik |
| Schlagworte | Demokratiebildung • Demokratiekompetenz • Demokratiepädagogik • Jugendhilfe • Politische Bildung • Soziale Arbeit |
| ISBN-10 | 3-658-36964-7 / 3658369647 |
| ISBN-13 | 978-3-658-36964-4 / 9783658369644 |
| Zustand | Neuware |
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