Geschlechterspezifische Leseförderung. Ihre Notwendigkeit nach dem PISA-Schock 2000 (eBook)
21 Seiten
GRIN Verlag
978-3-346-53822-2 (ISBN)
In meinen Ausführungen konzentriere ich mich nicht speziell auf ein bestimmtes Alter, sondern beziehe mich auf Kinder und Jugendliche im Allgemeinen, also vom Grundschulalter bis hin zu den 15, 16-jährigen Jungendlichen. Anschließend werde ich zwei Möglichkeiten vorstellen, wie Lehrkräfte den verschiedenen Leseinteressen und Vorlieben der Jungen und Mädchen im Unterricht gerecht werden können, um deren Lesemotivation und Lesefreude zu fördern.
Erscheint lt. Verlag | 15.11.2021 |
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Verlagsort | München |
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
Schlagworte | Deutsch • Grundschule • Pisa |
ISBN-10 | 3-346-53822-2 / 3346538222 |
ISBN-13 | 978-3-346-53822-2 / 9783346538222 |
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