Einführung in die Kunstpädagogik
Seiten
2022
|
6., erweiterte und überarbeitete Auflage
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-041222-4 (ISBN)
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-041222-4 (ISBN)
Lese- und Medienproben
Das komplexe Bedingungsgefüge zwischen Pädagogik und Kunst ist Ausgangspunkt und roter Faden dieser Darstellung.
Vorgestellt werden dann aktuelle Konzepte der Kunstpädagogik und die historischen Wurzeln des Faches.
Anschließend werden die Berufsfelder der Kunstpädagogik - insbesondere der schulische Kunstunterricht -, ihre Zielgruppen und Methoden ausführlich erläutert.
Der Band bietet darüber hinaus eine profunde Einführung in zentrale wissenschaftliche Forschungsfelder und gibt Auskunft über die wichtigsten Fragen zum Studium.
Vorgestellt werden dann aktuelle Konzepte der Kunstpädagogik und die historischen Wurzeln des Faches.
Anschließend werden die Berufsfelder der Kunstpädagogik - insbesondere der schulische Kunstunterricht -, ihre Zielgruppen und Methoden ausführlich erläutert.
Der Band bietet darüber hinaus eine profunde Einführung in zentrale wissenschaftliche Forschungsfelder und gibt Auskunft über die wichtigsten Fragen zum Studium.
Prof. Dr. Georg Peez lehrt an der Goethe-Universität Frankfurt am Main Kunstpädagogik und Didaktik der Kunst.
Erscheinungsdatum | 18.02.2022 |
---|---|
Reihe/Serie | Grundrisse der Erziehungswissenschaft | Urban-Taschenbücher |
Mitarbeit |
Herausgeber (Serie): Jörg Dinkelaker, Merle Hummrich, Wolfgang Meseth, Sascha Neumann, Christiane Thompson |
Zusatzinfo | 27 Abb. |
Verlagsort | Stuttgart |
Sprache | deutsch |
Maße | 140 x 205 mm |
Gewicht | 254 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
Schlagworte | Didaktik • Erziehungswissenschaft • Kunst • Methodik • Pädagogik • Unterricht |
ISBN-10 | 3-17-041222-1 / 3170412221 |
ISBN-13 | 978-3-17-041222-4 / 9783170412224 |
Zustand | Neuware |
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