Social Media im Kontext von Unterricht und Schule (eBook)

Potentiale und Grenzen der Medienpädagogik

(Autor)

eBook Download: PDF
2021 | 1. Auflage
21 Seiten
GRIN Verlag
978-3-346-52299-3 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Social Media im Kontext von Unterricht und Schule - Dirk Burgardt
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Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,3, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll die Frage beantwortet werden, welche Möglichkeiten das Phänomen Social Media im Hinblick auf die Medienkompetenzvermittlung im pädagogischen Handlungsfeld Schule bietet. Während im ersten Teil ein grundlegender Abriss über die Charakteristika von Social Media und eine theoretische Fundierung auf Basis des Medienkompetenzmodells von Dieter Baacke erfolgt, beschäftigt sich der zweite Teil mit den unterschiedlichen Perspektiven auf das Phänomen Social Media sowie konkreten Möglichkeiten der Erfahrung und Anwendung im schulischen Handlungsfeld.

Erscheint lt. Verlag 26.10.2021
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Schlagworte Cybermobbing • Digitalisierung • Identität • Jugend • Lehrerbildung • Medienkompetenz • Medienpädagogik • Schule • Social Media • Social Web • Soziale Medien • Unterricht
ISBN-10 3-346-52299-7 / 3346522997
ISBN-13 978-3-346-52299-3 / 9783346522993
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