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Teacher's Guide to Progress Monitoring (eBook)

Track Goals to Refine Instruction for All Students
eBook Download: PDF
2020
216 Seiten
Brookes Publishing (Verlag)
978-1-68125-389-3 (ISBN)
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As new federal mandates require that schools help every child make progress, it's more important than ever for teachers to collect data regularly, make data-based instructional decisions, and monitor student progress toward goals. This is the practical, teacher-friendly guide you need to harness the power of progress monitoring (PM) and uncover what is and isn't working in your classroom.You'll start with a complete introduction to the fundamentals of progress monitoring, including why it's a critical component of response to intervention (RTI) and multi-tiered systems of support (MTSS); how to use it in academic, behavioral, and functional settings; and how to support your teaching and assessment through task analysis. Then you'll get real-world guidance on how to implement every key step in the PM process, from collecting data efficiently to making informed decisions about your instruction. To bring PM principles to life, chapter-long case studies take you inside five classrooms and show you how real teachers used progress monitoring to support their students' academic and behavioral goals.Ideal for educators in K-12 classroomsbut also applicable to preschool and transition programsthis urgently needed guide is your key to using PM to comply with federal mandates, refine your teaching, and help every learner achieve success.LEARN HOW TO:Monitor student progress toward academic, behavioral/social, and functional goalsCreate clear, easy-to-read graphs of your dataAnalyze data to make the best, most informed instructional decisionsSelect evidence-based practices to accelerate your students' progressInvolve students with and without disabilities in monitoring their own progressTailor PM to individual students' strengths and needsUse PM to monitor progress toward IEP and 504 goalsManage your time and materials efficientlySee the principles in action with five case studies written by special educatorsPRACTICAL MATERIALS:Throughout the book, end-of-chapter exercises, visual examples, and handy downloadable forms give readers the tools they need to conduct effective progress monitoring in their own classrooms.
Erscheint lt. Verlag 10.9.2020
Co-Autor Rachel Folmer, Lejf Hansen, Emily Hanson, Kaley Mounts, Shahin A Pamatmat
Sprache englisch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
ISBN-10 1-68125-389-5 / 1681253895
ISBN-13 978-1-68125-389-3 / 9781681253893
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