Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress
Michael Domsgen, ist Professor für Evangelische Religionspädagogik, Theologische Fakultät der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
Ulrike Witten (Dr. phil), geb. 1982, ist Professorin für Evangelische Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Zu ihren Forschungsinteressen gehört diakonische Bildung sowie eine religionspädagogisch reflektierte Inklusionstheorie.
»Eine ebenso lesenswerte wie erkenntnisreiche Studie, die mit dem notwendigen Weitblick und theologischem Scharfsinn wichtige Perspektiven hinsichtlich eines Religionsunterrichts von morgen und auch übermorgen aufzuzeigen vermag.« Maike Maria Domsel, Theologische Revue, 120 (2023) »Spannende interdisziplinäre Perspektiven auf aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen des Religionsunterrichts.« Martin Schreiner, Theo-Web, 21/2 (2022)
»Eine ebenso lesenswerte wie erkenntnisreiche Studie, die mit dem notwendigen Weitblick und theologischem Scharfsinn wichtige Perspektiven hinsichtlich eines Religionsunterrichts von morgen und auch übermorgen aufzuzeigen vermag.«
Maike Maria Domsel, Theologische Revue, 120 (2023)
»Spannende interdisziplinäre Perspektiven auf aktuelle
Entwicklungen und Herausforderungen des Religionsunterrichts.«
Martin Schreiner, Theo-Web, 21/2 (2022)
Erscheinungsdatum | 02.07.2022 |
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Reihe/Serie | Religionswissenschaft ; 26 |
Zusatzinfo | 8 SW-Abbildungen |
Verlagsort | Bielefeld |
Sprache | deutsch |
Maße | 155 x 240 mm |
Gewicht | 543 g |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
Schlagworte | Bildung • Bildungsforschung • Bildungstheorie • Deutschland • Education • Educational Research • Germany • Pädagogik: Theorie und Philosophie • Religion • Religion, allgemein • Religionspädagogik • Religionssoziologie • Religionsunterricht • Religionswissenschaft • Religious education • Religious Studies • school • Schule • Sociology of Religion • Theory of Education |
ISBN-10 | 3-8376-5780-9 / 3837657809 |
ISBN-13 | 978-3-8376-5780-7 / 9783837657807 |
Zustand | Neuware |
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