Reflexionsmedium ePortfolio (eBook)

Frontmatter 1
Titelei 2
Zusammenfassung 6
Abstract 7
Vorwort 8
Inhalt 10
1 Einleitung und Problemaufriss 12
2 Aktuelle Herausforderungen der Lehrkräftebildung 16
2.1 Professionalisierung in der Lehrkräftebildung 16
2.2 Umgang mit Heterogenität und Vielfalt 17
2.3 Digitalisierung und Medienbildung 18
3 Reflexion in der Lehrkräftebildung 20
3.1 Begriffsbestimmung 20
3.2 Reflexivität und Professionalität 22
3.3 Modelle von Reflexion 24
3.4 Reflexionsanlässe gestalten 32
4 Portfolio und ePortfolio in der Lehrkräftebildung 36
4.1 Begriffsbestimmung 36
4.2 Grundlagen der Portfolioarbeit 39
4.3 ePortfolioarbeit an der Hochschule 50
5 Forschungsstand zu den Themen Reflexion und ePortfolio 62
5.1 Reflexion 63
5.2 ePortfolio 66
6 Zusammenfassung und Forschungsfragen 70
7 Methodisches Vorgehen 74
7.1 Vorüberlegungen und Pilotierung der Fallvignette 74
7.2 Forschungsdesign 81
7.3 Datenanalyse 90
8 Ergebnisse 102
8.1 Ergebnisse zur Reflexionstiefe und inhaltlichen Breite 102
8.2 Ergebnisse zum Reflexionszyklus 115
8.3 Ergebnisse zur Bearbeitungsform des ePortfolios 133
9 Diskussion und Interpretation der Ergebnisse 142
9.1 Reflexionskompetenz auf Gruppenebene 142
9.2 Reflexionskompetenz im Fallvergleich 147
9.3 Bearbeitungsform und Reflexionskompetenz 153
10 Fazit und Ausblick 156
Backmatter 162
Literaturverzeichnis 162
Abbildungsverzeichnis 172
Tabellenverzeichnis 173
Rückumschlag 174