Bildung und Erziehung heute -  Thomas Damberger

Bildung und Erziehung heute (eBook)

Eine erzählerische Hin- und Einführung
eBook Download: PDF
2021 | 1. Auflage
180 Seiten
Beltz Juventa (Verlag)
978-3-7799-5778-2 (ISBN)
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Was hat Erziehung mit dem Züchten von Menschen zu tun? Ist Schule tatsächlich eine Bildungseinrichtung? Worin liegt der Zusammenhang zwischen humanistischer Bildung und Transhumanismus? Inwiefern kann Künstliche Intelligenz lehren und lernen? Sind Digitalisierung und die Idee einer Erziehung zur Mündigkeit überhaupt vereinbar? Das Buch versteht sich als eine Einführung der etwas anderen Art, indem erzählerisch und mit zahlreichen Beispielen versehen die Geschichte von Bildung und Erziehung nachgezeichnet und mit aktuellen Fragestellungen verwoben wird.

Thomas Damberger, Jg. 1979, Dr. habil. ist Professor für Bildungs- und Erziehungswissenschaften im Kontext der Digitalisierung an der Freien Hochschule Stuttgart. Seine Schwerpunkte in Forschung und Lehre sind Theorie & Philosophie der Bildung & Erziehung, Bildung & Digitalisierung, Medienpädagogik und Transhumanismus.

Inhalt 6
Vorwort 8
1 Geist und Bildung 10
1.1 Wer war Pythagoras? 11
1.2 Die pythagoreische Schule 13
1.3 Die Mysterienrituale 16
1.4 Didaktik der pythagoreischen Schule 18
2 Licht und Schatten 23
2.1 Menschenbilder 25
2.2 Bild und Bildung 27
2.3 Höhlengleichnis 30
2.4 Platons Erziehungskonzept 34
3 Pädagogik und Aufklärung 41
3.1 Hintergründe 41
3.2 Kant über Pädagogik 46
3.3 Schwarze Pädagogik 51
4 Bildung und Humanismus 58
4.1 Negative Erziehung 58
4.2 Humanistische Bildung 65
4.3 Transhumanismus 69
5 Zucht und Erziehung 73
5.1 Platon und die Menschenzucht 73
5.2 Die geheime Vererbung 77
5.3 Key und das Jahrhundert des Kindes 79
5.4 Liberale Eugenik 80
6 Existenz und Pädagogik 86
6.1 Pädagogik im Nationalsozialismus 86
6.2 Nach dem Krieg: Existenz und Pädagogik 92
7 Kritik und Schule 97
7.1 Kritische Theorie der Bildung9 97
7.2 Schule und Kritik10 106
8 Pädagogische Anthropologie, Diversität und Inklusion 113
8.1 Pädagogische Anthropologie 113
8.2 Diversität und Inklusion 121
9 Lernen und Deep Learning 129
9.1 Künstliche Intelligenz 129
9.2 Lerntheoretische Ansätze 134
9.3 Deep Learning 142
10 Graue Theorie und pralles Leben 150
10.1 Theorie 150
10.2 Neue Studien zur Bildungstheorie 151
10.3 Theorie transformatorischer Bildungsprozesse 156
10.4 Bildung, Raum und Technik 160
11 Bildung und Digitalisierung 165
11.1 Neue Medien 165
11.2 Digitalisierung 171
11.3 Freiheit und Zwang 177
11.4 Medienkompetenz 179

Erscheint lt. Verlag 22.1.2021
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik
ISBN-10 3-7799-5778-7 / 3779957787
ISBN-13 978-3-7799-5778-2 / 9783779957782
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