Didáctica de la participación (eBook)
160 Seiten
Narcea Ediciones (Verlag)
978-84-277-2311-5 (ISBN)
Esta obra aporta por vez primera las bases para establecer un proceso fundamentado de enseñanza y aprendizaje de la participación, presentando la ASC como el medio más idóneo para ello a través de cinco capítulos. El primero, dedicado a delimitar y definir la constelación de nociones afines que determinan el mapa conceptual de la participación desde un enfoque sociopedagógico. El segundo aborda una revisión y actualización teórica de la ASC a la luz de las corrientes del pensamiento actual, que permita presentar esta disciplina como una didáctica de la participación y no tanto como una praxis o metodología social. Un tercer capítulo perfila los fundamentos para el desarrollo de una didáctica de la participación con las aportaciones de la sociopedagogía, la biología, las neurociencias y la psicología positiva. El cuarto apartado del libro se ocupa de describir las características del liderazgo social participativo como una nueva modalidad diferente al resto de liderazgos, capaz de responder a las características que deben reunir los educadores de la participación, es decir, los nuevos animadores socioculturales.
Finalmente, el quinto capítulo cierra el libro abriéndolo al futuro mediante un avance de lo que bien podría ser una nueva modalidad de intervención socioeducativa, la neuroanimación, partiendo de la aplicación de los principios de la animación sociocultural a las actuales y futuras aportaciones de la neurociencia.
Profesor universitario en diversas universidades europeas y americanas. Jefe de la Sección de Juventud del Ayuntamiento de Salamanca. Fundador y presidente de la Red Iberoamericana de Animación Sociocultural (RIA). Consultor internacional y miembro de la Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior de Portugal. Sus más de 35 libros, publicados y traducidos en diversos paises e idiomas a través de múltiples ediciones, así como su participación como ponente invitado en más de 300 Congresos nacionales e internacionales, avalan su trayectoria.
Erscheint lt. Verlag | 19.4.2017 |
---|---|
Reihe/Serie | Sociocultural |
Verlagsort | Madrid |
Sprache | spanisch |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
Schlagworte | animación sociocultural • Didáctica y didácticas específicas • Educación • neurociencia • pedagogía social |
ISBN-10 | 84-277-2311-3 / 8427723113 |
ISBN-13 | 978-84-277-2311-5 / 9788427723115 |
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