Blick ins Buch

Konstruktivismus und Systemtheorie

Tilly Miller (Autor)

Buch | Softcover

130 Seiten

2021
Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG
978-3-7799-3953-5 (ISBN)

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Das systemtheoretisch-konstruktivistische Paradigma hat sich in der Sozialen Arbeit zu einem Leitparadigma entwickelt. Vor allem das Theoriekonzept von Niklas Luhmann erfährt im deutschsprachigen Raum eine hohe Beachtung und Rezeption, ebenso Kritik. Was können wir mithilfe der soziologischen Systemtheorie erkennen? Was sagen konstruktivistische Zugänge über das Erkennen aus? Über eine Einführung aus wissenschaftstheoretischer Perspektive hinaus führt der Band zum einen die Bedeutung des konstruktivistischen und systemtheoretischen Paradigmas für die Theoriebildung in der Sozialen Arbeit deutlich vor Augen. Zum anderen gibt er instruktive praktische Impulse für die Reflexion des eigenen professionellen Denkens und Handelns.

Prof. Dr. Tilly Miller ist Professorin für Sozialarbeit/Sozialpädagogik und Politikwissenschaft an der Katholischen Stiftungsfachhochschule München und leitet das Vertiefungsgebiet Erwachsenenbildung und das Theaterpädagogische Zentrum.

»Das Buch gibt einen guten Einstieg in Konstruktivismus und Systemtheorie im Hinblick auf die Theoriebildung der Sozialen Arbeit.« Soziale Arbeit, 9/2021 »[E]in verständlich geschriebenes, gut zugängliches Einführungswerk.« Dr. Christian Philipp Nixdorf, socialnet.de, 9.8.2021

»Das Buch gibt einen guten Einstieg in Konstruktivismus und Systemtheorie im Hinblick auf die Theoriebildung der Sozialen Arbeit.« Soziale Arbeit, 9/2021

»[E]in verständlich geschriebenes, gut zugängliches Einführungswerk.« Dr. Christian Philipp Nixdorf, socialnet.de, 9.8.2021

Erscheinungsdatum	07.04.2021
Reihe/Serie	Soziale Arbeit und ihre erkenntnistheoretischen Zugänge
Verlagsort	Weinheim
Sprache	deutsch
Maße	152 x 231 mm
Gewicht	224 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
Schlagworte	konstruktivistisch • Niklas Luhmann • Soziale Arbeit • Sozialpädagogik • systemisch
ISBN-10	3-7799-3953-3 / 3779939533
ISBN-13	978-3-7799-3953-5 / 9783779939535
Zustand	Neuware