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Ein Mystery zum Thema Klimaerwärmung. Eine Unterrichtsstunde im Geographieunterricht
Seiten
2020
|
1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-346-14951-0 (ISBN)
GRIN Verlag
978-3-346-14951-0 (ISBN)
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Geowissenschaften, Note: 1,7, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Klimawandel UnterrichtsmaterialDieser Unterrichtsentwurf behandelt das aktuelle Thema von Fridays for Future und der Klimaerwärmung. Es werden Ursachen und Lösungen beleuchtet. Als Methode dient hier die aktuelle und handlungsorientierte Methode Mystery.Das Mystery ist eine Methode, welche der sogenannten "Thinking through Geography" Denkrichtung entspringt. "Denken lernen durch Geografie" ist eine konstruktivistische Lernmethode, mit einem aktiven und selbstgesteuerten Lernprozess. Dabei ordnen die Schüler/innen ihr Wissen selbstständig in vorhandene Wissensstrukturen ein.
Chris K. ist Student des Lehramtes an Mittelschulen an der Julius-Maximilians-Universität in Würzburg. Er studiert hier das Fach Deutsch und DiDaZ. Sein Hobby ist Fussballspielen.
Erscheinungsdatum | 24.04.2020 |
---|---|
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 45 g |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II | |
Schlagworte | Artikulation • artikulationsschema • Entwurf • Erwärmung • FFF • FFF Klima Schule • FFFKlimaSchule • fridays • Future • Geographie • Globale • Greta • Greta Thunberg Schule • GretaThunbergSchule • GSE • GUT • Klima • Klimaerwärmung • Klimaerwärmung im Unterricht • KlimaerwärmungimUnterricht • Klimaerwärmung Unterricht • KlimaerwärmungUnterricht • klimaretten • Klima retten • klimawandel unterrichtsmaterial • KlimawandelUnterrichtsmaterial • Methode • Mystery • Mystery Unterricht Beispiel • MysteryUnterrichtBeispiel • Mystery Unterrichtsmethode • MysteryUnterrichtsmethode • REF • Schule • Schüler • Schüler für FFF • SchülerfürFFF • Stunde • Thunberg • Umwelt • Unterricht |
ISBN-10 | 3-346-14951-X / 334614951X |
ISBN-13 | 978-3-346-14951-0 / 9783346149510 |
Zustand | Neuware |
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