Digitalisierung: Neue Aufgaben der Schulleitung -

Digitalisierung: Neue Aufgaben der Schulleitung (eBook)

eBook Download: PDF
2020 | 1. Auflage
148 Seiten
Beltz (Verlag)
978-3-407-25860-1 (ISBN)
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Dieses Buch versammelt aktuelle Beiträge zum Themenschwerpunkt »Digitalisierung - Bildung - Fake News«. Den Auftakt bildet ein Artikel des Schulforschers Hans-Günter Rolff über neue Medien und falsche Fakten in der Wissensgesellschaft. Weitere Beiträge befassen sich mit der Frage, inwiefern die Digitalisierung für Schulevaluation genutzt werden kann und welche Instrumente diesbezüglich bereits am Markt sind. Auch digitale und agile Schulentwicklung kommen zur Sprache, ebenso der Schulentwicklungspreis »Gute gesunde Schule«. Dass die Digitalisierung auch ethische Fragen aufwirft, zeigen die Beiträge über Werteerziehung und Medienmündigkeit. Weitere Themen sind Führungshandeln und Fortbildungsinteressen von schulischen Führungskräften. Die Beiträge basieren auf dem Kongress »Digitalisierung - Bildung - Fake News« der Deutschen Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF) und wurden für das Buch aktualisiert und überarbeitet.

Dr. Jörg Teichert leitet den Bereich Weiterbildung im Zentrum für HochschulBildung der Technischen Universität Dortmund. Außerdem ist er Geschäftsführer der Deutschen Akademie für Pädagogische Führungskräfte und Vorstandsmitglied der Deutschen Gesellschaft für wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium. Britta Ratajczak ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der DAPF.

Inhaltsverzeichnis 6
Vorwort 8
Neue Medien und falsche Fakten in der Wissensgesellschaft / Hans-Günter Rolff 9
Digitale Evaluation? / Nobert Posse, Sabine Müller und Wolfgang Böttcher 18
Schule zeitgemäß leiten. Perspektiven für die Schulleitungsqualifizierung in einer digitalisierten Welt / Martin Fugmann, Birgit Eickelmann und Daniel Neubauer 32
»This will look nice when it’s framed« Regelverletzung als Führungskompetenz / Robert Erlinghagen 42
Digitalisierung an der Schule. Ein Praxisbericht des Ev. Stiftischen Gymnasiums (ESG) in Gütersloh / Martin Fugmann 50
Werteerziehung – Wert-volle Arbeit. Entwicklung eines systemischen Evaluationskonzeptes zur Werteerziehung und -entwicklung / Martin Gerste 62
Der Referenzrahmen Schulqualität als Instrument der Schulentwicklung. Von der Defizitorientierung zum Profil: Schulentwicklungsprozesse anstoßen und gestalten / Saskia Koltermann und Annette Orban 76
Einfach mal anfangen – Schulentwicklung agil gestalten / Nadine Lietzke-Schwerm 87
Evaluation per App mit Edkimo / Sabine Müller und Sebastian Waack 101
Neue Medien optimieren alte Pädagogik! Wie verhindern wir das? / Jöran Muuß-Merholz 113
Schulentwicklungspreis »Gute gesunde Schule« der Unfallkasse NRW / Helena Clute & Ralf Rooseboom
Fortbildungsbedarf von schulischen Führungskräften. Themenwünsche und Experteneinschätzungen aus der Praxis / Britta Ratajczak, Daniel Neubauer und Jörg Teichert 129
Autorenverzeichnis 148

Erscheint lt. Verlag 12.2.2020
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik
ISBN-10 3-407-25860-7 / 3407258607
ISBN-13 978-3-407-25860-1 / 9783407258601
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