Demokratieerziehung und die Bildung digitaler Öffentlichkeit

Dr. Ulrich Binder ist Professor in der Abteilung Allgemeine Pädagogik an der PH Ludwigsburg. Dr. Johannes Drerup ist Vertretungsprofessor in der Abteilung Erziehungs- und Bildungsphilosophie an der Universität Koblenz-Landau.

Demokratieerziehung und die Bildung digitaler Öffentlichkeiten: Einleitung.- Digitale Öffentlichkeiten und politisches Handeln. Überlegungen zu einer radikaldemokratischen politischen Bildung.- Demokratische Bildung in und für digitale Öffentlichkeiten. Zeitdiagnosen - Problemvorgaben - Herausforderungen.- "Civic media literacy", "digital citizenship" und Politische Kompetenz - Annäherungen an ein theoretisches Rahmenmodell für die digitale Politische Bildung.- Begegnungen zwischen Fremden. Demokratie, Pädagogik und digitale Öffentlichkeiten.-  Historische Bemerkungen zum Verhältnis von liberaler Demokratie und Bildung. Mit einem Blick auf das Internet.- Sokratische Mündigkeit - Demokratiefähigkeit in Zeiten digital zerrütteter Öffentlichkeit.- Vom "ideologischen Staatsapparat" zum "Establishment". Demokratieerziehung diesseits und jenseits des information war.- Aberrations or Safe Havens? Civics and schools in the digital age.- Digital Religion und liberale Öffentlichkeit - neue Aufgaben für die Demokratieerziehung?.- Of Chimæras and Trojan Horses-Critical Remarks on Digitalization in Democratic Societies.- Demokratieerziehung in Qualityland. Eine pädagogische Lektüre.