Methodologien und Methoden der Bildungsforschung (eBook)

Quantitative und qualitative Verfahren und ihre Verbindungen

Jule-Marie Lorenzen, Lisa-Marian Schmidt, Dariu? Zifonun (Herausgeber)

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2019 | 1. Auflage
343 Seiten
Beltz Juventa (Verlag)
978-3-7799-4217-7 (ISBN)

Der Band stellt den aktuellen Stand der Diskussion um die methodischen und methodologischen Zugänge zur Bildungsforschung gebündelt vor. Dabei bedient er sich der Unterscheidung zwischen quantitativen und qualitativen Zugängen und fragt nach den Möglichkeiten ihrer Kombination. Der Band stellt den aktuellen Stand der Diskussion um die methodischen und methodologischen Zugänge zur Bildungsforschung gebündelt vor. Dabei bedient er sich zum einen der Unterscheidung zwischen quantitativen und qualitativen Verfahren, die auch in der Bildungsforschung oftmals Verwendung findet. Zum anderen widmet er sich Fragen des Methodenmixes. Ziel ist die Verbindung von Ansätzen, die die Handlungsebene der Akteure im Bildungssystem betreffen, mit denjenigen methodischen Zugängen, die strukturelle Phänomene fokussieren. Erst eine wechselseitige Bezugnahme quantitativer und qualitativer Forschungsmethoden erlaubt es, ein umfassendes Verständnis von Bildungssystemen und Bildungsprozessen zu erlangen.

Jule-Marie Lorenzen, Jg. 1981, Dr. phil., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Freien Universität Berlin, Osteuropa-Institut, Abteilung Soziologie. Lisa-Marian Schmidt, Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungsprojekt 'Übergänge erfolgreich gestalten' an der Alice Salomon Hochschule Berlin. Forschungsthemen: Wissenssoziologie, Pragmatismus, Materialität (Leib/Körper, Technik), Arbeit, Bildung, Qualitative Methoden. Dariu? Zifonun ist Professor für Soziologie an der Philipps-Universität Marburg. Seine Forschungsthemen sind Wissenssoziologie, Soziologie sozialer Beziehungen, Migrations- und Ethnizitätsforschung.

Inhaltsverzeichnis 6
I. Zur Einführung 8
Einleitung / Jule-Marie Lorenzen, Lisa-Marian Schmidt und Dariuš Zifonun 9
Quantitative und qualitative Methoden: Nutzungsweisen in der universitären Bildungsforschung und Lehre / Thomas Brüsemeister 17
II. Methodologien und Methoden der Bildungsforschung 32
Ethnografie 33
Ethnografie / Sabine Bollig und Marc Schulz 33
Spannungsfelder ethnographischer (Schul- und Unterrichts-)Forschung / Michael Meier 47
Dokumentarische Methode 68
Dokumentarische Methode und praxeologische Bildungsforschung / Steffen Amling und Alexander Geimer 68
Empirische Beispiele der Bildungsforschung mit der Dokumentarischen Methode / Sarah Thomsen und Steffen Amling 84
Diskursanalyse 98
Zur Bedeutsamkeit der diskursanalytischen Rekonstruktion von (Un-)Wissen für die empirische Bildungsforschung / Miriam Sitter 98
Diskursanalysen in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft Boris Traue, Lisa Pfahl und Julia Biermann 113
Netzwerkanalyse 124
Quantitative Netzwerkanalyse in der Bildungsforschung / Marina Hennig und Bastian Laier 124
Trendsetter in der interdisziplinären Wissensgenese. Zur Verbindung von Ego- und Gesamtnetzwerkdaten mit qualitativen Befunden / Robert Jungmann 150
Standardisierte Befragung 164
Schul- und Nachbarschaftskontexte und Bildungserfolg: Kausaleffekte der Komposition? Ein Forschungsüberblick aus Perspektive der Kausalanalyse / Volker Stocké und Ulrike Schwabe 164
Selbstselektion bei der Analyse von Kontexteffekten in der Bildungsforschung. Eine Illustration des Propensity-Score-Matchings / Felix Wolter und Andreas Haupt 212
Analyse nominal skalierter Daten 226
Statistische Analyse nominal skalierter Merkmale / Thomas Eckert 226
Die Adaption von Prozeduren zur Berechnung log-linearer Modelle an spezifische Hypothesen / Thomas Eckert 247
III. Verbindung unterschiedlicher Zugänge 264
Beobachtung und Komplexität. Überlegungen zur Praxis der Methodenkombination / Herbert Kalthoff 265
Vertrauen als Ressource in der Studieneingangsphase. Eine Mixed Methods-Studie / Inka Bormann und Barbara Thies 280
Auswertungsinteressen in der quantitativen Sozialforschung / Nina Baur 303

Erscheint lt. Verlag	18.9.2019
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Soziologie
ISBN-10	3-7799-4217-8 / 3779942178
ISBN-13	978-3-7799-4217-7 / 9783779942177

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