Gruppenleitung in der Kita (eBook)

Anja Cantzler ist Diplom-Sozialpädagogin mit langjähriger Erfahrung in der Leitungspraxis. Sie ist seit 2000 als freiberufliche Referentin in der Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte tätig. Darüber hinaus ist sie Mastercoach (DGfC), Supervisorin (DGSv) und Autorin diverser pädagogischer Studien- und Fachpublikation.

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Table of Contents 6
1 Einführende Gedanken 8
2 Aufgabe und Rolle der Gruppenleitung 12
2.1 Aufgaben im Handlungsfeld Kinder, Eltern, Kleinteam, Großteam und Leitung 13
2.2Erwartungen und Anforderungen an die Rolle 16
2.3 Gruppenleitung als Schnittstelle zwischen Leitung und Kleinteam 17
2.4Erforderliche Eigenschaften und Kompetenzen 18
2.5 Ausblick und Chance – Vorbereitung auf die Leitungsrolle 21
3Praktische Entwicklung einer Rolle – Hintergrundwissen und Methoden 24
3.1Die eigene Persönlichkeit 25
3.1.1?Motivation benennen 28
3.1.2?Ressourcen und Kompetenzen erkennen 31
3.1.3?Persönliche Führungserfahrungen 33
3.1.4?Persönliche Werte und Ziele benennen 35
3.1.5?Die eigene Persönlichkeit weiterentwickeln 38
3.2Der Teamprozess 39
3.2.1?Dynamik im Team verstehen 41
3.2.2?Prozesse im Team begleiten 48
3.2.3?Veränderungen angehen 50
3.3Die Teammitglieder 57
3.3.1?Individuelle Kompetenzen und Ressourcen entdecken 59
3.3.2?Teamrollen und Zuständigkeiten akzeptieren 64
3.3.3?Gemeinsame Ziele formulieren und erreichen 71
3.4Die Kommunikation im Team 74
3.4.1?Ursachen von Missverständnissen lokalisieren 75
3.4.2?Ich-Zustände und Rollen in der Kommunikation erkennen 79
3.4.3?Kommunikationsstile erkennen 86
3.4.4?Austausch und Dialog konstruktiv gestalten 90
3.4.5?Gemeinsam Entscheidungen treffen 93
3.4.6?Informationswege sinnvoll nutzen 97
3.5Zeitmanagement und Delegieren 99
3.5.1?Prioritäten setzen 99
3.5.2?Delegieren lernen 102
3.5.3?Stressverstärker vermindern 107
3.5.4?»Nein« sagen dürfen 110
3.6Konflikte und Schwierigkeiten bewältigen 112
3.6.1?Konfliktursachen benennen 114
3.6.2?Konfliktphasen erkennen 115
3.6.3?Mit »schwierigen« Kolleg*innen umgehen 119
3.6.4?Unterschiedliche Werte verstehen lernen 123
3.6.5?Konstruktiv Kritik üben 128
4 Abschließende Worte 134
Dank 138
Literatur 140
Code für digitales Zusatzmaterial 143
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