Gesprächsführung mit Eltern (eBook)
272 Seiten
Beltz (Verlag)
978-3-407-63149-7 (ISBN)
Prof. Dr. Gernot Aich, ist Professor für Beratung und Entwicklungsförderung im pädagogisch-psychologischen Kontext an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd, Abteilungsleiter der Abteilung Pädagogische Psychologie, Beratung und Intervention, Forschung und Lehre sind in diesem Bereich angesiedelt.
Vorwort 10
Teil I Elterngespräche erleichternunsere Arbeit 14
1. Gesprächsführung mit Eltern – Belastung oder Chance? 15
2. Das Gmünder Modell zur Gesprächsführung mit Eltern (GMG) – Grundlagen und Ziele 27
3. Entwicklung und Aufbau des Gmünder Modells zur Gesprächsführung mit Eltern 36
4. Der konkrete Ablauf des Gesprächs: Das Gmünder Modell zur Gesprächsführung im Prozess – Ein Kompass für eine lebendige Verständigung 42
Teil II Wahrnehmen: Eltern und sich selbst genau wahrnehmen ist mehr als die halbe Miete 56
5. Die richtige Grundeinstellung als Garant für ein gelungenes Elterngespräch 57
6. Den Elternteil respektieren, auch wenn es schwierig ist – Bedingungsfreie Wertschätzung als Kernbedingung der Beratungsbeziehung 78
7. Authentisch sein – Persönliche Kompetenz zeigen 87
8. Ich-Zustände als Landkarte der Gesprächsführung – Kommunikationsverhalten besser verstehen 93
TEIL III Klären: Einstellungen, Motive, Konflikte, Ziele 118
9. Wann gelingt Kommunikation und wann scheitert sie? – Justierung von ineffektiven Prozessen 119
10. Sich in den Elternteil einfühlen – Empathische Reaktionen als Grundlage einer Beratungsbeziehung 143
11. Gemeinsame Ziele fixieren und erreichen 159
Teil IV Lösen: Im Konsens Lösungen finden 168
12. Die eigene Meinung vertreten – Selbsteinbringung der Lehrkraft 169
13. Lösungen finden und die Umsetzung aktivieren 179
14. Herausforderung 1: Sackgassen in der Gesprächsführung – Merkmale, Mechanismen, Beispiele und Auswege 185
15. Herausforderung 2: Umgang mit Beratungsresistenz und Problemblindheit 199
16. Herausforderung 3: Unproduktive Kommunikationsmuster – Spiele erkennen und beenden 213
17. Gewusst wie! – Der Umgang mit typischen Spielen im Elterngespräch: Das Gmünder Modell im Einsatz 237
Literaturverzeichnis 266
Erscheint lt. Verlag | 26.2.2019 |
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Sprache | deutsch |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
ISBN-10 | 3-407-63149-9 / 3407631499 |
ISBN-13 | 978-3-407-63149-7 / 9783407631497 |
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Größe: 3,7 MB
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