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Managing Special Needs in Mainstream Schools (eBook)

The Role of the SENCO

John Dwyfor Davies, Philip Garner, John Lee (Herausgeber)

eBook Download: PDF

2018
198 Seiten
Taylor and Francis (Verlag)
978-0-429-95294-4 (ISBN)

First published in 1998. The wide-ranging perspectives in this book will help key personnel in primary schools to manage the implantation of the 1993 Education Act and the Code of Practice on the Identification and Assessment of Special Educational Needs more effectively. Governors and headteachers comment on the management of resources and on interaction with parents and others outside the school. Researchers and academics provide an analysis of the impact and legal implications of the Code of Practice on primary schools. SENCOs offer insights into the development of whole-school and classroom practice, commenting on the practicalities of implementing the philosophy behind the Code of Practice.

Erscheint lt. Verlag	3.9.2018
Sprache	englisch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
ISBN-10	0-429-95294-5 / 0429952945
ISBN-13	978-0-429-95294-4 / 9780429952944

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