Handbuch Führungskompetenzen trainieren - Uwe Reineck, Ulrich Sambeth, Andreas Winklhofer

Handbuch Führungskompetenzen trainieren (eBook)

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Uwe Reineck, Ulrich Sambeth, Andreas Winklhofer (Autoren)

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2018 | 3. Auflage
405 Seiten
Beltz (Verlag)
978-3-407-36688-7 (ISBN)

Führung muss auch in unsicheren und widersprüchlichen Kontexten handlungsfähig bleiben: persönlich, situativ, strategisch - und das agil und digital. Die Autoren zeigen, wie das gut trainierbar ist. Jedes Kapitel folgt dem Dreischritt »inspiratives Essay«, »Visiualisierung« und »Lerndesign« - Wissen, Bild und Methode stehen sofort zur Verfügung, um die jeweilige Kompetenz sichtbar und erfahrbar zu machen. Mit dem Handbuch erhalten Berater_innen und Trainer_innen übersichtlich praxiserprobte und ganz aktuelle Zugänge zu Training, Reflexion und Vertiefung dessen, was Unternehmen von ihren Führungskräften verlangen. Die Autoren schöpfen dabei aus ihrer jahrelangen Trainings- und Beratungserfahrung. Die Schwerpunkte: • Mitarbeiterführungskompetenz • Unternehmerkompetenz • Beziehungskompetenz • Veränderungskompetenz • Persönlichkeitskompetenz In der dritten Auflage dazugekommen sind die Themenfelder Agilität und Digitalität, denn sie prägen seit einigen Jahren die klassischen Kompetenzfelder und verändern sie zum Teil dramatisch.

Uwe Reineck, Diplom-Psychologe, seit 1991 Coach, Ausbilder von Trainern und Beratern sowie Unternehmenskulturschaffender in vielen großen Unternehmen. Er ist Mitbegründer der MAICONSULTING Managementberatung und Akademie in Heidelberg. Mitautor vom »Handbuch Führungskompetenzen trainieren«. Homepage: www.maiconsulting.de.

Inhaltsverzeichnis 6
Zum Gebrauch des Buches 8
Zehn Thesen 11
Mitarbeiterführungskompetenz 14
Führungsanspruch 15
Überzeugungskraft und Durchsetzungsfähigkeit 20
Begeisterungsfähigkeit und Optimismus: Humor, Fun-Dealing 27
Feedbackfähigkeit 34
Coachingfähigkeit 41
Gruppendynamisches Wissen 47
Orientierung geben 57
Führung von unten nach oben nach unten 64
Schwierige Situationen in Gruppen meistern 74
Virtuelle Teams führen 81
Lernen ermöglichen und Lernkulturen etablieren 87
Age Diversity Management 94
Digitale Führungskompetenz 99
Unternehmerkompetenz 114
Ergebnisorientierung 115
Zukunftsorientierung 120
Entscheidungsfähigkeit 124
Konsequenz 131
Risikobereitschaft 140
Innovationsorientierung 148
Engagement ermöglichen und Demotivation vermeiden 157
Agile Kompetenzen 166
Beziehungskompetenz 172
Offenheit und Sympathie 173
Teamfähigkeit 179
Menschen vernetzen, Ideen vernetzen 189
Verhandlungsgeschick und Kooperationsfähigkeit 198
Dialogische Kommunikation 211
Politisch agieren 219
Veränderungskompetenz 234
Veränderungswissen 235
Umgang mit Widerstand 244
Systemisches Wissen 252
Konflikt 261
Kultur verändern 274
Menschen bewegen, Gruppen mobilisieren 282
Community schaffen 287
Der Möglichkeitssinn 291
Persönlichkeitskompetenz 296
Stabilität 297
Integrität 304
Wachheit und Lebendigkeit 312
Ausstrahlung und Wirkung 315
Mut 320
Rollenübernahmefähigkeit und Rollenbewusstsein 325
Umgang mit Uneindeutigkeit (Ambiguitätstoleranz) 329
Sinnorientierung 338
Exkurs Pedaktik 348
Pedaktik – Ein Grund zum Aus- und Innehalten 349
Beste Kontexte 372
LernWelt 374
Werkstätten 377
Auf dem Weg sein – Erfahrungskonzept Reisen 380
Über die Autoren 384
Die Lerndesigns im Überblick 385
Literaturverzeichnis 390
Stichwortverzeichnis 393
Personenverzeichnis 405

Erscheint lt. Verlag	19.11.2018
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
ISBN-10	3-407-36688-4 / 3407366884
ISBN-13	978-3-407-36688-7 / 9783407366887

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