Individualisierte Übergänge
Aufstiege, Abstiege und Umstiege im Bildungssystem
Seiten
2020
|
1. Aufl. 2020
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-23166-8 (ISBN)
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-23166-8 (ISBN)
Der vorliegende Band widmet sich der Frage, wie Auf-, Ab- und Umstiege im Bildungssystem organisiert sind, in verschiedenen Entwicklungsphasen und Sozialisationsräumen zustande kommen und von den Akteuren gedeutet werden. Diese Bildungsverläufe sind erst ansatzweise erforscht und diskutiert worden. In der Schul- und Bildungsforschung orientiert man sich nach wie vor stark an Normal(bildungs)laufbahnen und fokussiert die institutionell normierten Übergänge, um Bildungsbeteiligung, Bildungserfolg und soziale Bildungsungleichheiten zu untersuchen. Die Beiträge dieses Buches stellen demgegenüber unterschiedliche Theoriepositionen und aktuelle Ergebnisse zu den Dynamiken und Prozessen der Aneignung und Bewältigung individualisierter Übergänge dar. In diesem Zusammenhang werden Herausforderungen für die Bildungsforschung und Fragen zur pädagogischen Gestaltung dieser Übergangsformen formuliert.
Dr. Mirja Silkenbeumer ist Professorin für Erziehungswissenschaft an der Goethe-Universität Frankfurt/M. Dr. Sven Thiersch ist Vertretungsprofessor am Institut für Erziehungswissenschaft an der Leibniz-Universität Hannover. Julia Labede ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft an der Leibniz-Universität Hannover.
Rahmungen und Diskurse: Strukturelle Fragen.- Forschungsbefunde: Entstehungskontexte individualisierter Übergänge.- Herausforderungen: Pädagogisches Handeln.
Erscheinungsdatum | 11.07.2020 |
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Zusatzinfo | VII, 342 S. 14 Abb., 2 Abb. in Farbe. |
Verlagsort | Wiesbaden |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 460 g |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
Schlagworte | Absentismus • Bildungskarrieren • Bildungsverlauf • Bildungswissenschaft • Diskontinuitäten • Drop-Out • Erziehungswissenschaft • Schulsystem • Schulwechsel • Übergangsforschung |
ISBN-10 | 3-658-23166-1 / 3658231661 |
ISBN-13 | 978-3-658-23166-8 / 9783658231668 |
Zustand | Neuware |
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