Kompetentes Handeln in stationären Erziehungshilfen

Eine empirische Annäherung

Matthias Moch (Autor)

Buch | Softcover

XIX, 273 Seiten

2018 | 1. Aufl. 2019
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-24438-5 (ISBN)

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Matthias Moch beschreibt in dieser empirischen Studie das breit gefächerte Spektrum der Kompetenzen von Fachkräften in stationären Erziehungshilfen. Er ordnet ein, wo Schwerpunkte liegen und welche persönlichen und institutionellen Bedingungen kompetentes Handeln ermöglichen. Ausgehend von systematisch erhobenen Einschätzungen erfahrener Fachkräfte zu spezifischen Handlungsstrategien in pädagogischen Alltagssituationen werden Dimensionen, Merkmale und Voraussetzungen kompetenten Handelns unter die Lupe genommen.

Prof. Dr. Matthias Moch ist Dozent an der Fakultät Sozialwesen der Dualen Hochschule Baden-Württemberg – Stuttgart, Vorsitzender der Fachkommission Sozialwesen und Studiengangsleiter der Studienrichtung Erziehungshilfen. Seine Studien- und Forschungsschwerpunkte: lebensweltorientierte Erziehungshilfen, Theorie-Praxis-Transfer, Kinderschutz, Bedingungen studentischen Lernens.

Gewinnung, Sammlung und Kontrastierung von Kompetenzaspekten.- Zentrale Dimensionen kompetenten Handelns.- Situationsspezifische Gewichtung von Kompetenzen.- Personale Bewältigungsprofile und Handlungstypen.- Institutionelle Rahmenbedingungen kompetenten Handelns

Erscheinungsdatum	08.12.2018
Reihe/Serie	Edition Centaurus - Perspektiven Sozialer Arbeit in Theorie und Praxis
Zusatzinfo	XIX, 273 S. 1 Abb.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	386 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Mikrosoziologie
Schlagworte	childhood studies • Fachberatung • handlungskompetenzen • Heimerziehung • Hilfen zur Erziehung • Institutionsberatung • Kompetenzprofil • Persönlichkeitsentwicklung
ISBN-10	3-658-24438-0 / 3658244380
ISBN-13	978-3-658-24438-5 / 9783658244385
Zustand	Neuware