Veränderungsmessung des fachlichen Wissens von Studierenden -  Susanne Schmidt

Veränderungsmessung des fachlichen Wissens von Studierenden (eBook)

Eine Längsschnittanalyse des Wissenserwerbs in einem latenten Mehrebenenmodell
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2018 | 1. Auflage
324 Seiten
Springer-Verlag
978-3-658-21919-2 (ISBN)
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Im Fokus dieses Buches steht die Analyse längsschnittlicher Daten zur Veränderungsmessung betriebswirtschaftlichen Wissens bei Studierenden im Studienverlauf. Neben der theoretischen Konzeptualisierung zeigt Susanne Schmidt eine komplexe statistische Modellierung des Fachwissenserwerbs. Um den besonderen methodischen Herausforderungen bei den längsschnittlichen Daten - wie Antwortausfälle bei wiederholten Messungen - zu begegnen, entwickelt die Autorin eine Variante eines Mehrebenenstrukturgleichungsmodells. Mittels dieser latenten Modellspezifikation kann unter anderem vorhergesagt werden, dass das Fachwissen im Studienverlauf einen positiven, jedoch abnehmenden Zuwachs aufweist. Auf Basis der Ergebnisse zur Wissensveränderung werden Implikationen für die Hochschullehre entwickelt.



Dr. Susanne Schmidt ist wissenschaftliche Assistentin am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Ihre Forschungsinteressen liegen auf der Messung von Lernprozessen und Wissensveränderungsverläufen bei Studierenden.

Erscheint lt. Verlag 25.4.2018
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik
Wirtschaft Volkswirtschaftslehre
ISBN-10 3-658-21919-X / 365821919X
ISBN-13 978-3-658-21919-2 / 9783658219192
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