Die Groß- und Kleinschreibung im Unterricht. Zwei Ansätze der satzinternen Schreibung im Vergleich (eBook)
17 Seiten
GRIN Verlag
978-3-668-54189-4 (ISBN)
Diese Seminararbeit behandelt zwei didaktische Methoden, die sich besonders zur Vermittlung der satzinternen Groß- und Kleinschreibung eignen. Dabei wird im Folgenden der Diskurs dieser beiden Methoden ebenso vorgestellt, wie die Forschung zu Fehlern in der Groß- und Kleinschreibung.
Zuerst wird auf die Rechtschreibprobleme der Schüler eingegangen, welche nichts mit einer satzinternen Großschreibung zu tun haben. Daraufhin werden die beiden Vermittlungsmethoden, der syntaxbezogene und der wortartbezogene Ansatz, welche vor allem im Hinblick auf die satzinterne Groß- und Kleinschreibung wichtig sind, gegenübergestellt. Die Hypothese dieser Seminararbeit lautet, dass der syntaxbezogene Ansatz der wirkungsvollere Ansatz ist, um die Groß- und Kleinschreibung zu lehren.
Viel Spaß beim Lesen.
| Erscheint lt. Verlag | 5.10.2017 |
|---|---|
| Verlagsort | München |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Wörterbuch / Fremdsprachen |
| Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Germanistik | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II | |
| Schlagworte | 5. Klasse • 6. Klasse • 7. Klasse • Anleitung • Ansätze • Arbeitsblätter • Ausarbeitung • Beispiel • Billig • Deutsch • Deutsch lehren • Einstieg • Entwurf • Germanistik • groß- • Großschreibung • Großschreibung Regeln • Großschreibung Unterricht • GUT • Jugendliche • Kinder • Klasse • Kleinschreibung • Kleinschreibung Unterrichtsmaterial • Konzept • Lehren • Lehrer • Lehrprobe • Lernen • Rechtschreiben • Rechtschreibung • REF • richtig • satzintern • Schreiben • Schreibung • Schule • Seminar • Seminararbeit • Sprache • Studie • Unterricht • Unterrichten • unterrichtsbeispiel • Unterrichtseinheit • Unterrichtsentwurf • Unterrichtsfach • Unterrricht • Vergleich • Vorlesung • wie geschrieben • ZWEI |
| ISBN-10 | 3-668-54189-2 / 3668541892 |
| ISBN-13 | 978-3-668-54189-4 / 9783668541894 |
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PDF (Ohne DRM)Größe: 546 KB
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