Portfolio zum Thema "Unterricht für Menschen mit Komplexer Behinderung" (eBook)
15 Seiten
GRIN Verlag
978-3-668-52900-7 (ISBN)
Die erste Aufgabe lautet: Beschreiben Sie den Personenkreis: Menschen mit schwerer Behinderung unter der Bezugnahme der Begrifflichkeit Menschen mit Komplexer Behinderung. Legen Sie dar, warum im Unterricht dieser Personenkreis besonderer Beachtung bedarf. Die zweite: Stellen Sie die im Seminar bearbeiteten Bausteine der Unterrichtsplanung dar.
Die dritte: Erarbeiten Sie folgende relevante Unterrichtsprinzipien für Menschen mit Komplexer Behinderung. Diese ist in 3 Untergruppen gegliedert: Differenzierung, Elementarisierung und Kommunikation. Die vierte Aufgabe schließt diese Arbeit ab: Stellen Sie die Entwicklungsbereiche zusammengefasst dar und erläutern Sie deren Relevanz für den Unterricht von Menschen mit Komplexer Behinderung.
Erscheint lt. Verlag | 20.9.2017 |
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Verlagsort | München |
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
Schlagworte | Behinderung • komplexer • Menschen • Portfolio • Thema • Unterricht |
ISBN-10 | 3-668-52900-0 / 3668529000 |
ISBN-13 | 978-3-668-52900-7 / 9783668529007 |
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Größe: 506 KB
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