Positive Psychologie in der Schule (eBook)
192 Seiten
Beltz (Verlag)
978-3-407-29529-3 (ISBN)
Prof. Dr. Michaela Brohm-Badry ist Professorin für Empirische Lehr-Lern-Forschung und Didaktik an der Universität Trier.
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Inhalt 6
Vorwort 8
Danksagung 10
Teil I Impulse 12
1. Grundlagen 14
2. Positive Emotionen erleben 18
Positive Gefühle: Die Psyche 18
Pessimistische Pädagogik: Off 30
Optimistische Pädagogik: On 35
Emotionale Ansteckung: Hochinfektiös 39
Emotionsarbeit: Einfach gut drauf 41
3. Engagement und Flow provozieren 44
Lern- und Leistungsmodell: Yes, we are 45
Erregungsniveau und Unsicherheit: Verbessern 47
Hohe Leistungserwartungen: Ja 49
Flow: Geheimnis des Glücks 49
Neugier auf die Welt fördern: Offen denken, fühlen, handeln 53
4. Positive Beziehungen stärken 59
Losada-Rate: Die große Freude 59
Wahrnehmung: Die große Sehnsucht 60
Beziehungen stärken: Menschen beleben 65
5. Sinn stiften 68
Lernen und Widerstand: Zwei Seelen 68
Abwehr und Reaktanz: Zwei Arten 71
Sinn und Einwilligung: Das große Ja 78
Sinn stiften: Die Befreiung 81
6. Wirksam sein, erfolgreich sein 91
Selbstkonzept: So bin ich eben 92
Selbstwirksamkeitserwartungen: Das schaffe ich 94
Attribution: Ich hatte großes Glück 96
Teil II Praxis 102
Das Praxispaket für den Unterricht 104
Teil III Anhang 176
Dankbarkeit – Über die Freude des Gebens und Nehmens 177
Exkurs zu Kapitel 6 181
Literatur 185
Übersichtstabelle Übungen (Praxispaket) 191
Erscheint lt. Verlag | 5.9.2017 |
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Sprache | deutsch |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
ISBN-10 | 3-407-29529-4 / 3407295294 |
ISBN-13 | 978-3-407-29529-3 / 9783407295293 |
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Größe: 8,6 MB
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