Social and Emotional Development of the Pre-School Child -  Katharine M. Banham Bridges

Social and Emotional Development of the Pre-School Child (eBook)

eBook Download: PDF
2017
356 Seiten
Taylor and Francis (Verlag)
978-1-351-71463-1 (ISBN)
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Originally published in 1931, the study reported in this book was undertaken as part of the research programme of the Canadian National Committee for Mental Hygiene. It represents a systematic inquiry into the social and emotional behaviour of pre-school children as observed from day to day in a nursery school. The study extended over a period of three years, and it concerned children between the ages of two and five years who were in attendance at the McGill University Nursery School and child laboratory. It can now be read and enjoyed in its historical context.
Erscheint lt. Verlag 13.9.2017
Sprache englisch
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Allgemeine Psychologie
Geisteswissenschaften Psychologie Entwicklungspsychologie
Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
ISBN-10 1-351-71463-5 / 1351714635
ISBN-13 978-1-351-71463-1 / 9781351714631
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