Mediensucht bei Schülern durch Einsatz von Medien im Unterricht? - Minou Buchweitz

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Mediensucht bei Schülern durch Einsatz von Medien im Unterricht? (eBook)

Ein Vergleich der Filmdidaktik der 1960er und 1970er Jahre mit der modernen Mediendidaktik und die Auswirkungen auf die Adepten

Minou Buchweitz (Autor)

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2017 | 1. Auflage
29 Seiten
GRIN Verlag
978-3-668-51219-1 (ISBN)

Lese- und Medienproben

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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 1,7, Ruhr-Universität Bochum (Germanistisches Institut), Veranstaltung: Hauptseminar Mediensucht, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Fragestellung, ob der Einsatz von Medien im Un- terricht die Mediensucht bei Schülern fördert oder bedingt. Dazu wird die Filmdidaktik der 1960er-Jahre der modernen Mediendidaktik gegenübergestellt, um Gemeinsamkei- ten und Unterschiede dieser Methoden zu verdeutlichen. Diese dienen als Basis für po- tenzielle Lösungsansätze für einen differenzierteren und modifiziert effizienteren Ein- satz von Medien im Unterricht, die in dieser Arbeit nachfolgend beschrieben werden.

Erscheint lt. Verlag	29.8.2017
Verlagsort	München
Sprache	deutsch
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Wörterbuch / Fremdsprachen
	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Germanistik
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte	Didaktik • Filmdidaktik • Germanistik • Hausarbeit • Medien • medien im unterricht • Mediensucht • Unterricht
ISBN-10	3-668-51219-1 / 3668512191
ISBN-13	978-3-668-51219-1 / 9783668512191

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