Wilhelm von Humboldts Bildungsideal im aktuellen Bezug (eBook)
15 Seiten
GRIN Verlag
978-3-668-48311-8 (ISBN)
In erster Linie wird die Theorie Wilhelm von Humboldts skizziert und aufgezeigt, inwiefern Sprache als „Schlüssel zur Bildung des Menschen“ angesehen werden kann. Im weiteren Verlauf wird speziell die Sprachentwicklung und der Zweck einer Sprache für einen Menschen beleuchtet.
Untersucht wird hier auch, inwiefern Sprache in unserer heutigen Leistungsgesellschaft an Bildung gekoppelt ist und inwiefern Humboldts Bildungsideal im aktuellen Bildungssystem implementierbar ist.
In letzter Instanz wird die Seminararbeit mit einer Schlussbemerkung abgeschlossen. In dieser Schlussbemerkung soll noch einmal zusammengefasst werden, warum in erster Linie sprachliche Barrieren für den Bildungsmisserfolg eines Kindes verantwortlich sind.
| Erscheint lt. Verlag | 13.7.2017 |
|---|---|
| Verlagsort | München |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
| Schlagworte | Aktualität • aktuell • Bezug • Bildung • Bildungserfolg • Bildungsideal • BIldungsmisserfolg • Bildungstheorie • Bildungstheorie Humboldt • Entwicklung • Entwicklung Mensch • Erlernen • Erlernen Sprache • Fremd • Fremdsprache • Humboldt • Humboldt aktuell • Kinder • Lebenslanges Lernen • Mensch • Migration • Migrationshintergrund • Pädagogik • Pisa • Sprachbarriere • Sprache • Sprache als Schlüssel • Sprache und Bildung • Verhältnis Mensch - Welt • Welt • Wilhelm • Zuwanderer • Zuwandererfamilie • Zuwanderungskinder • Zweck • Zweck Sprache • Zweck von Sprache |
| ISBN-10 | 3-668-48311-6 / 3668483116 |
| ISBN-13 | 978-3-668-48311-8 / 9783668483118 |
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