Diversity Studies und politische Bildung (eBook)
154 Seiten
Wochenschau Verlag
978-3-7344-0253-1 (ISBN)
Im Zentrum des Bandes stehen die Beiträge der achten Jahrestagung der GPJE vom 5. - 6. Mai 2007 in Loccum. Sie gehen im Wesentlichen der Frage nach, welche Impulse und Anregungen und neue Herausforderungen sich für Politikdidaktik und politische Bildung aus der Diskussion des Diversity Konzepts in der Rechtswissenschaft, der Erziehungswissenschaft, der Politikwissenschaft und der Soziologie ergeben.
Sabine Achour Freie Universität Berlin, FB Politik- und Sozialwissenschaften http://www.polwiss.fu-berlin.de/politikdidaktik/mitarbeit/achour.html Prof. Dr. Anja Besand PH Ludwigsburg, Institut für Sozialwissenschaften http://www.ph-ludwigsburg.de/1057.html Valentin Eck PH Karlsruhe, Abteilung Politikwissenschaft und ihre Didaktik http://www.politikwiss.ph-karlsruhe.de/kollegium/eck.html Anke Götzmann PH Karlsruhe http://www.politikwiss.ph-karlsruhe.de/forschung/projekteg.html Prof. Dr. Thomas Goll Universität Dortmund, Fachbereich 12 - Erziehungswissenschaften und Soziologie www.fb12.uni-dortmund.de/Sowi-Didaktik/ Prof. Dr. Peter Massing Freie Universität Berlin, Otto-Suhr-Institut für Politikwissenschaft http://www.polwiss.fu-berlin.de/politikdidaktik/mitarbeit/massing.htm Prof. Dr. Renate Nestvogel Universität Duisburg-Essen, Fachbereich Bildungswissenschaften http://www.uni-due.de/agip/index.shtml Prof. Dr. Beate Rudolf Freie Universität Berlin, Fachbereich Rechtswissenschaft http://www.jura.fu-berlin.de/einrichtungen/we3/professoren/ls_rudolf/index.html Prof. Dr. Wolfgang Sander Justus-Liebig-Universität Gießen, Institut für Schulpädagogik und Didaktik der Sozialwissenschaften http://www.uni-giessen.de/cms/fbz/fb03/institute/isd/Abteilungen/Didaktik/Personen/sander Prof. Dr. Albert Scherr Pädagogische Hochschule Freiburg, Institut für Sozialwissenschaften http://home.ph-freiburg.de/scherrfr/ Dr. Dagmar Vinz Ruhr Universität Bochum, Fakultät für Sozialwissenschaft http://www.ruhr-uni-bochum.de/jgp/vinz.htm Prof. Dr. Georg Weißeno PH Karlsruhe, Abteilung Politikwissenschaft und ihre Didaktik http://www.ph-karlsruhe.de/org/politikwiss/kollegium/weisseno.html
Vorwort
Diversity Studies in den Sozialwissenschaften
Beate Rudolf
Diversity Studies und Rechtswissenschaften
Renate Nestvogel
Diversity Studies und Erziehungswissenschaften
Dagmar Vinz
Vielfalt, Differenz und Chancengleichheit – Von Managing Diversity zu Diversity Politics?
Albert Scherr
Diversity im Kontext von Machtbeziehungen und sozialen Ungleichheiten
Diversity Studies und Politische Bildung
Peter Massing
Diversity Studies. Neue Impulse für die Politikdidaktik?
Thomas Goll
"Diversity" in der politischen Bildung – Kontext und Reichweite eines Konzeptes
Anja Besand
Vielfalt entdecken, Differenzen denken. Zu den Schwierigkeiten und Herausforderungen bei der Vermittlung und Reflexion
identitätsrelevanter Konzepte
Sabine Achour
Das Verhältnis von Islam zu Demokratie
Aktuelle Forschungsprojekte in der Politikdidaktik
Wolfgang Sander
Von der Einzelstunde zur langfristigen Unterrichtsananlyse – Unterrichtsforschung nach der Grounded Theory
Anke Götzmann
Politische Konzepte von Grundschüler/-innen
Georg Weißeno, Anke Götzmann und Valentin Eck
Parteien – empirische Untersuchungen eines Fachkonzepts für den Politikunterricht
Verzeichnis der Autorinnen und Autoren
| Erscheint lt. Verlag | 24.3.2016 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung |
| Verlagsort | Frankfurt am Main |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung ► Politische Theorie |
| Schlagworte | Demokratie • diversity politics • Erziehungswissenschaften • Managing Diversity • Poitikunterricht • Politikdidaktik • Rechtswissenschaften • Sozialwissenschaften • Unterrichtsforschung • Unterrichtskonzept |
| ISBN-10 | 3-7344-0253-0 / 3734402530 |
| ISBN-13 | 978-3-7344-0253-1 / 9783734402531 |
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