Blick ins Buch

Entwicklung von Professionalität pädagogischen Personals

Interdisziplinäre Betrachtungen, Befunde und Perspektiven

Cornelia Gräsel, Kati Trempler (Herausgeber)

Buch | Softcover

VII, 333 Seiten

2016
Springer VS (Verlag)
978-3-658-07273-5 (ISBN)

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Blick ins Buch (midvox)

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Interdisziplinäre Betrachtung der Professionalisierung von Lehrpersonal
Lehrerfortbildungen erfolgreich gestalten
Dokumentation der Ergebnisse des BMBF-Schwerpunkts

Der Forschungsschwerpunkt „Entwicklung von Professionalität des pädagogischen Personals in Bildungseinrichtungen“, gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), wird in diesem Band in Einzelbeiträgen vorgestellt.

Die Beiträge enthalten empirische Erkenntnisse, die im Forschungsschwerpunkt erarbeitet wurden, sowie Einordnungen in den Gesamtkontext der Lehrerprofessionalisierung.

In interdisziplinärer Weise integriert der Überblick Erziehungswissenschaft, Psychologie, Wirtschaftsdidaktik, Soziologie und Fachdidaktiken.

Prof. Dr. Cornelia Gräsel ist Professorin am Institut für Bildungsforschung in der School of Education der Bergischen Universität Wuppertal.

Dr. Kati Trempler ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Bildungsforschung in der School of Education der Bergischen Universität Wuppertal.

Erfassung, Modellierung und Verlauf von Kompetenzen in der Ausbildung pädagogischen Personals
Lehrerfortbildungen erfolgreich gestalten
Interventionsstudien, insbesondere zu Lernstrategien und Selbstregulationsstrategien von Schülerinnen und Schülern
Lehrerkompetenzen und Auswirkungen auf den Unterricht (Videoanalysen).

Erscheint lt. Verlag	16.8.2016
Zusatzinfo	41 Abb., 16 Abb. in Farbe.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	472 g
Einbandart	kartoniert
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Berufspädagogik
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte	Berufliches Handeln • Bildungsforschung • Erzieungswissenschaft • Intervention • Lehrerbildung • Lehrerbildung / Lehrerfortbildung • Lehrerfortbildung • Lehrerhandeln • Pädagogen • Professionalität • Professionalität
ISBN-10	3-658-07273-3 / 3658072733
ISBN-13	978-3-658-07273-5 / 9783658072735
Zustand	Neuware