Peer-Interaktion in Abhängigkeit von familiären und außerfamiliären Bindungserfahrungen (eBook)
XII, 77 Seiten
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-09371-6 (ISBN)
Nach Abschluss ihres Studiums widmet sich Julia Friedrich der Ausbildung zur Kinder- und Jugendpsychotherapeutin. Im Rahmen dieser Ausbildung arbeitet die Autorin zurzeit in der Säuglings- und Kleinkindambulanz der SHG Klinik in Saarbrücken und promoviert ausbildungsbegleitend an der Universität Heidelberg bei Frau Prof. Dr. Eva Möhler.
Nach Abschluss ihres Studiums widmet sich Julia Friedrich der Ausbildung zur Kinder- und Jugendpsychotherapeutin. Im Rahmen dieser Ausbildung arbeitet die Autorin zurzeit in der Säuglings- und Kleinkindambulanz der SHG Klinik in Saarbrücken und promoviert ausbildungsbegleitend an der Universität Heidelberg bei Frau Prof. Dr. Eva Möhler.
Grundlagen der Bindungstheorie.- Untersuchung durch mikroanalytische Videokodierung und Attachment Q-Sort.- Hypothesen- und Ergebnisdarstellung.- Verteilung der Bindungsstile zu Mutter und Tagesmutter.- Kindertagespflege.-Kontextuelle Einflussfaktoren auf die Peer-Interaktion.
Erscheint lt. Verlag | 18.3.2015 |
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Reihe/Serie | BestMasters | BestMasters |
Zusatzinfo | XII, 77 S. 4 Abb. |
Verlagsort | Wiesbaden |
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie |
Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung | |
Schlagworte | Bindungsverhalten • childhood studies • Internale Arbeitsmodelle • Proaktives soziales Verhalten • Reaktives soziales Verhalten • Sozialkompetenz |
ISBN-10 | 3-658-09371-4 / 3658093714 |
ISBN-13 | 978-3-658-09371-6 / 9783658093716 |
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