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Methods of Research on Teaching the English Language Arts (eBook)

The Methodology Chapters From the Handbook of Research on Teaching the English Language Arts, Sponsored by International Reading Association & National Council of Teachers of English
eBook Download: EPUB
2005
348 Seiten
Taylor and Francis (Verlag)
978-1-135-60572-8 (ISBN)
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This text makes available in a concise format the chapters comprising the research methodology section of the Handbook of Research on Teaching the English Language Arts, Second Edition. An introduction, designed to give K-12 teachers an understanding of the basic categories and functions of research in teaching, is followed by chapters addressing teacher professionalism and the rise of "e;multiple literacies"e;; empirical research; longitudinal studies; case studies; ethnography; teacher research; teacher inquiry into literacy, social justice, and power; synthesis research; fictive representation; and contemporary methodological issues and future direction in research on the teaching of English. Methods of Research on Teaching the English Language Arts is well-suited for use in upper-level undergraduate and graduate-level literacy research methods courses.
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