Einführung Mathematik Primarstufe - Arithmetik

Buch | Softcover
XIII, 301 Seiten
2015 | 2. Aufl. 2015
Springer Berlin (Verlag)
978-3-662-43448-2 (ISBN)
27,99 inkl. MwSt
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Das erforderliche mathematische Hintergrundwissen für den Arithmetikunterricht in der Primarstufe so praxisnah wie möglich und theoretisch fundiert wie nötig aufzubereiten, ist ein wichtiges Anliegen dieses Bandes. Die gezielte Verwendung beispielgebundener Beweisstrategien, die später in ähnlicher Form auch in der eigenen Unterrichtspraxis eingesetzt werden können, ist hierbei hilfreich. Aber auch die Fülle anschaulicher Beispiele und die große Anzahl von Übungsaufgaben unterschiedlichen Schwierigkeitsgrades tragen zur eigenaktiven Auseinandersetzung mit dem Stoff und zu einem besseren Verständnis bei. Bewusst argumentieren wir in diesem Band auf verschiedenen Niveaus, die von den schon erwähnten beispielgebundenen Beweisstrategien bis hin zu formalen Beweisen reichen. So sind beim Beweisen eine gute Abstufung im Schwierigkeitsgrad und eine wechselseitige Stützung bei der Argumentation möglich. Auch die Verzahnung mathematischer Inhalte (Arithmetik) und mathematikdidaktischer Fragestellungen (Didaktik der Arithmetik) ist für uns zentral. Den Studierenden wird so der Zugang zur Arithmetik erleichtert und sie werden zugleich stärker motiviert.

Prof. Friedhelm Padberg lehrt und forscht an der Fakultät für Mathematik der Universität Bielefeld.

Andreas Büchter, Dipl.-Math., arbeitet als Referent im Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen.

Arithmetik für Anfänger.- Weiterentwicklung.- Praktische Anwendungen.- Fazit und Ausblick.

Erscheint lt. Verlag 17.2.2015
Reihe/Serie Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
Zusatzinfo XIII, 301 S. 105 Abb.
Verlagsort Berlin
Sprache deutsch
Maße 168 x 240 mm
Gewicht 540 g
Themenwelt Mathematik / Informatik Mathematik Algebra
Sozialwissenschaften Pädagogik
Schlagworte Arithmetik für die Grundschule • Arithmetik; Handbuch/Lehrbuch für Lehrer • Arithmetikunterricht • Lehrerbildung • Mathematik für das Lehramt • Mathematik; Handbuch/Lehrbuch für Lehrer • Mathematik unterrichten
ISBN-10 3-662-43448-2 / 3662434482
ISBN-13 978-3-662-43448-2 / 9783662434482
Zustand Neuware
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