Ressourcenorientierte Hochbegabtenberatung (eBook)

Inhaltsverzeichnis 6
Vorwort der Reihenherausgeber 8
Danksagung 10
Vorwort: Warum dieses Buch? 11
1 Ein erster Überblick: Was ist Beratung? 14
1.1 Was ist Beratung? 15
1.2 Verschiedene beraterisch-therapeutische Ansätze 16
1.3 Phasen des Beratungsgesprächs 23
1.4 Welche Rollen haben Berater/innen? 28
1.5 Gesellschaftlicher Hintergrund beraterischen Handelns 30
1.6 Fallskizzen 31
2 Beraterische Beziehungsgestaltung 34
2.1 Begriffsklärung: Was ist »Kommunikation«? 34
2.2 Das Modell der vier Seiten einer Nachricht 36
2.3 Versuch einer Kategorisierung von Klientinnen und Klienten 38
2.4 Beraterische Beziehungsgestaltung 44
2.5 Gestaltung eines beziehungsorientierten Beratungsgesprächs 50
3 Hochbegabung 57
3.1 Was ist Hochbegabung? 58
3.2 Wie kann Hochbegabung erkannt werden? 63
3.3 Hochbegabte – ganz anders oder ganz normal? 66
3.4 Was folgt aus der Feststellung der Hochbegabung? 67
4 Lösungs-/Ressourcenorientierte Beratung 71
4.1 Grundannahmen der Lösungs-/Ressourcenorientierung 72
4.2 Lösungsorientierung und Hochbegabung 78
4.3 Ein Überblick über lösungs-/ressourcenorientierte Interventionen 83
5 Ressourcenorientierte Hochbegabtenberatung 87
5.1 Hochbegabtenberatung – wem begegnen wir? 87
5.2 Was ist »speziell« in der Hochbegabtenberatung? 93
5.3 Brauchen wir eine Hochbegabtenberatung? 97
5.4 Herausforderungen für Eltern hochbegabter Kinder 101
5.5 Hochbegabtenberatung im Kindergarten 108
5.6 Hochbegabtenberatung in der Schule 114
5.7 Eckpunkte einer ressourcenorientierten Hochbegabtenberatung 121
6 Was macht Beratung wirkungsvoll? 128
6.1 Was »wirkt« in Beratung und Therapie? – Ein Überblick 129
6.2 Was macht Hochbegabtenberatung wirksam? 133
6.3 Umsetzungsmöglichkeiten 135
6.4 Selbstevaluation 140
7 Fallbeispiele 142
7.1 Fallbeispiel 1: Förderung und Freundschaft 142
7.2 Fallbeispiel 2: »Motivieren Sie Thomas!« 150
7.3 Fallbeispiel 3: »Wir erkennen unsere Tochter nicht mehr wieder.« 154
7.4 Fallbeispiel 4: Um die Ecke gefragt 157
7.5 Fallbeispiel 5: Welches Zimmer bekommt die Hochbegabung? 160
7.6 Ressourcenorientierung – immer erfolgreich? 161
7.7 Materialien 165
Literatur 170