Do We Really Need Pen & Paper Anymore? Video Feedback Considered Within The Writing Process (eBook)
16 Seiten
GRIN Verlag
978-3-656-15121-0 (ISBN)
This paper describes ongoing ICT-pedagogical practices for improving feedback given by teachers to students at high school level. The students aged fourteen-sixteen are members of a small Turkish high school population of around three hundred pupils. Based on my own classroom research, this paper focuses on feedback given on academic essays completed within the writing process, in order to discover how students respond to a different type of feedback than that to which they have been accustomed. I will also suggest that we, as ELT practitioners, find ways to move for a change to our feedback practices, and provide students with an alternative methodology that could lead to better student-engagement and focused writing practices within this context.
| Erscheint lt. Verlag | 13.3.2012 |
|---|---|
| Verlagsort | München |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
| Schlagworte | anymore • considered • Feedback • Need • paper • Process • really • Video • within • Writing |
| ISBN-10 | 3-656-15121-0 / 3656151210 |
| ISBN-13 | 978-3-656-15121-0 / 9783656151210 |
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