Arbeitsmethoden der Schüler (eBook)
13 Seiten
GRIN Verlag
978-3-640-78959-7 (ISBN)
Die häufigste Ursache liegt neben schlechten Rahmenbedingungen in der Tatsache, dass viele SchülerInnen nicht gelernt haben, wie man lernt. Es fehlt den SchülerInnen folglich an Methoden, um sich den Lernstoff anzueignen. Die Methoden, die Aebli Handlungsschemata nennt und ich fortwährend als Arbeitsmethoden der Schüler oder Lernmethoden bezeichnen werde, sollen Gegenstand der vorliegenden Ausarbeitung sein. Meinen Schwerpunkt lege ich neben der Definition von Methodenkompetenz und der Darstellung ihrer Notwendigkeit für SchülerInnen auf die Beantwortung der Frage, wie Methoden-kompetenz in der Grundschule gefördert werden kann.
Erscheint lt. Verlag | 3.1.2011 |
---|---|
Verlagsort | München |
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Geisteswissenschaften |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
Schlagworte | aneignung_der_welt • Aneignung der Welt • arbeits_ • Arbeits- • faehigkeit_informationen_zu_beschaffen • Fähigkeit Informationen zu beschaffen • foerderung_von_methodenkompetenz • Förderung von Methodenkompetenz • Gesprächs- und Kooperationstechniken • gespraechs__und_kooperationstechniken • gestaltung_von_problemloesungsprozessen • Gestaltung von Problemlösungsprozessen • Grundstufe • GS • handlungsschemata • heinz_klippert • Heinz Klippert • hilbert_meyer • Hilbert Meyer • iglu_studie • IGLU-Studie • Informationsbeschaffung • Kerncurricula • Kerncurriculum • Konzept • lern_ • Lern- • lernen_lernen • Lernen lernen • lernen zu lernen • lernen_zu_lernen • Lernzeit • Makromethoden • Methoden • methoden_fuer_den_unterricht • Methoden für den Unterricht • Methodenkompetenz • methodenkompetenz_in_der_grundschule • Methodenkompetenz in der Grundschule • methoden_training • Methoden-Training • mokromethoden • physiologisches_maengelwesen • physiologisches Mängelwesen • pisa_studie • PISA-Studie • Primarstufe • problemloesungstechniken • Problemlösungstechniken • Unterrichtsmethoden • vermittlung_entwicklung_von_methodenkompetenz • Vermittlung/Entwicklung von Methodenkompetenz • wolfgang_mattes • Wolfgang Mattes • www.bmfsfj.de • www_bmfsfj_de |
ISBN-10 | 3-640-78959-8 / 3640789598 |
ISBN-13 | 978-3-640-78959-7 / 9783640789597 |
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