Missbrauchte Schule!?

Die Institution neu erden

(Autor)

Buch | Softcover
119 Seiten
2010
Vandenhoeck & Ruprecht (Verlag)
978-3-525-70111-9 (ISBN)
15,99 inkl. MwSt
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Wie fehlbar dürfen Pädagogen sein?
Meldungen zu pädagogischen Fehltritten und Ungeheuerlichkeiten machen derzeit fassungslos. Was läuft falsch an unseren Schulen und wie konnte es so weit kommen? Schuldzuweisungen sind schnell gefunden, helfen aber nicht weiter. Aufklärung ist Pflicht, darf aber nicht bei Fakten stehen bleiben, sondern sollte auch Ursachen benennen: Was passiert eigentlich wirklich in unseren Schulen? Dirk Kutting bringt die Fakten auf den Tisch. Ungeschönt und realistisch werden die Paradigmen der Institution auf den Prüfstand gestellt, aber auch Gefahren der momentanen Diskussion benannt: Droht den missbrauchten, aber gleichwohl wichtigen pädagogischen Ansätzen die Verdammnis!? Wer die Diskussion um Schule als pädagogisch verlässliche Einrichtung auf den Boden der Realität zurückholen möchte, sollte dieses Buch gelesen haben!

Latest news on mishappenings and cruelties in school settings are shocking. What is going wrong in schools and how could it even be stretched so far? Accusations are made quickly but don't help. It is our duty to clarify, but it should go further than just collecting facts. We need to find the causes: What is really happening in our schools?Dirk Kutting offers facts. Crude facts and patterns in institutions are examined closely, but also dangers of the current discussions are pointed out: Are the educational concepts, which have been abused, damned and endangered now!? People who want to bring a discussion about schools back down to earth, should read this book!

Erscheint lt. Verlag 8.10.2010
Sprache deutsch
Maße 155 x 232 mm
Gewicht 215 g
Einbandart Paperback
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Schlagworte Lehrer • Pädagogik • Schule • Schulentwicklung • Schulstress • Schulunterricht
ISBN-10 3-525-70111-X / 352570111X
ISBN-13 978-3-525-70111-9 / 9783525701119
Zustand Neuware
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