Grundwissen Geistigbehindertenpädagogik
Seiten
2009
|
4., überarb. u. erw. Aufl.
UTB (Verlag)
978-3-8252-8431-2 (ISBN)
UTB (Verlag)
978-3-8252-8431-2 (ISBN)
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Das Buch führt anschaulich in das komplexe Gebiet der Geistigbehindertenpädagogik
ein. Es gibt einen Einblick in die zentralen Themen und die vielfältigen Aufgabenfelder der
Geistigbehindertenpädagogik, die von der Frühförderung über schulische und nachschulische
Erziehung, Arbeit, Wohnen und Freizeit bis hin zur Begleitung im Alter reichen. Der didaktische Aufbau
des Buches mit Marginalienspalte und Glossar erleichtert den Studierenden das Lernen. Übungsfragen
dienen der unmittelbaren Lernzielkontrolle und regen zur weiterführenden Diskussion in Arbeitsgruppen
an. Nützliche Adressen im Anhang weisen auf zusätzliche Informationsquellen hin.
ein. Es gibt einen Einblick in die zentralen Themen und die vielfältigen Aufgabenfelder der
Geistigbehindertenpädagogik, die von der Frühförderung über schulische und nachschulische
Erziehung, Arbeit, Wohnen und Freizeit bis hin zur Begleitung im Alter reichen. Der didaktische Aufbau
des Buches mit Marginalienspalte und Glossar erleichtert den Studierenden das Lernen. Übungsfragen
dienen der unmittelbaren Lernzielkontrolle und regen zur weiterführenden Diskussion in Arbeitsgruppen
an. Nützliche Adressen im Anhang weisen auf zusätzliche Informationsquellen hin.
Prof. Dr. Barbara Fornefeld, Lehrstuhl für Geistigbehindertenpädagogik / Schwerstbehindertenpädagogik an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln, Department Heilpädagogik und Rehabilitation
| Reihe/Serie | UTB L ; Bd.8431 |
|---|---|
| Zusatzinfo | 30 Abb., 14 Tab. |
| Sprache | deutsch |
| Gewicht | 469 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik |
| Schlagworte | Sonderpädagogik |
| ISBN-10 | 3-8252-8431-X / 382528431X |
| ISBN-13 | 978-3-8252-8431-2 / 9783825284312 |
| Zustand | Neuware |
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