Handbuch Methoden im Fremdsprachenunterricht
Wolfgang Hallet ist Professor für Didaktik der englischen Sprache und Literatur an der Justus-Liebig-Universität Gießen mit Schwerpunkten in der Literatur- und Kulturdidaktik sowie im Bilingualen Unterricht. Er ist Mitherausgeber von Der fremdsprachliche Unterricht Englisch sowie Autor und Herausgeber zahlreicher fremdsprachendidaktischer Monographien und Handbücher. Frank G. Königs lehrt seit 1998 als Professor für allgemeine Didaktik und Sprachlehrforschung an der Philipps-Universität Marburg. Außerdem ist er Leiter des Informationszentrums für Fremdsprachenforschung sowie Geschäftsführender Direktor des Sprachenzentrums. Er ist Autor zahlreicher Publikationen zum Fremdsprachenlernen. Hélène Martinez ist Professorin für Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen an der Justus-Liebig-Universität Gießen. Zu ihren Arbeits- und Forschungsschwerpunkten gehören die Lernerforschung (Lernerautonomie, Selbstlernkompetenz, Sprachlernberatung) und die fremdsprachendidaktische Professionsforschung (Französisch/Spanisch). Sie ist die Gründerin und wissenschaftliche Leiterin der „Selbst-Lern-Werkstatt Romanistik“ am Institut für Romanistik in Gießen.
Erscheinungsdatum | 01.12.2018 |
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Sprache | deutsch |
Maße | 160 x 230 mm |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung |
Schlagworte | Lernerorientierung • Methodenvielfalt • Sprachlernprozesse |
ISBN-10 | 3-7727-1228-2 / 3772712282 |
ISBN-13 | 978-3-7727-1228-9 / 9783772712289 |
Zustand | Neuware |
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