Mehrsprachigkeit als Bildungsziel im Deutschunterricht

1. Einleitung2. Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit2.1. Mehrsprachigkeit2.1.1. Der Zweitspracherwerb2.1.2. Herausforderungen und Chancen einer mehrsprachigen Entwicklung2.2. Migrationshintergrund2.2.1. Menschen mit Migrationshintergrund in Deutschland2.3. Mehrsprachigkeit als Folge von Migration3. Mehrsprachigkeit an Schulen in Deutschland3.1. Das deutsche Schulsystem3.2. Die Bildungsbeteiligung von Migranten3.3. Die Bedeutung von Sprache im schulischen Kontext3.3.1. Gefährdungspotenziale mehrsprachiger Entwicklung in der Schule3.3.2. Möglichkeiten durch Mehrsprachigkeit in der Schule3.3. Förderung in Deutsch als Zweitsprache3.4. Förderung in der Herkunftssprache3.5. Unterrichtsmodelle im Hinblick auf Mehrsprachigkeit3.5.1. Einsprachige Unterrichtsmodelle3.5.2. Zweisprachige Unterrichtsmodelle3.5.3. Unterrichtsmodelle im deutschen Bildungssystem3.6. Lehrerbildung4. Mehrsprachigkeit im Deutschunterricht4.1. Grammatikunterricht in mehrsprachigen Lerngruppen4.2. Aktuelle Konzepte4.2.1. Language Awareness4.2.2. Durchgängige Sprachbildung4.2. Widersprüche und Chancen eines mehrsprachigen Deutschunterrichts5. Unterrichtsreihe zu Sprachbetrachtung und Grammatik im mehrsprachigen Klassenzimmer5.1. Vorbemerkung5.2. Unterrichtsreihe mit dem Thema Die Satzglieder in einer 5.Klasse eines Gymnasiums5.2.1. Reihenplanung im Überblick5.2.2. Bedingungsanalyse: Voraussetzung der Klasse5.2.3. Einbettung des Themas in den rheinland-pfälzischen Lehrplan .5.2.4. Sachanalyse5.3. Unterrichtsentwurf zur 3. Stunde der Unterrichtsreihe: Satzglieder I - Der Tanz der Wörter im Satz5.3.1. Einbettung der Stunde in die Unterrichtsreihe5.3.2. Verlaufplan5.3.3. Didaktische Analyse5.3.4. Methodische Analyse5.4. Unterrichtsentwurf zur 9. Stunde der Unterrichtsreihe: Sprachvergleich Wort für Wort - Vergleich des Satzbaus im Deutschen und im Englischen5.4.1. Einbettung der Stunde in die Unterrichtsreihe5.4.2. Verlaufplan5.4.3. Didaktische Analyse5.4.4. Methodische Analyse5.5 Reflexion der Unterrichtsreihe6. Fazit & Ausblick