Produktiver Umgang mit Literatur in einer 7. Realschulklasse (eBook)
26 Seiten
GRIN Verlag
978-3-656-74474-0 (ISBN)
In der darauf folgenden Doppelstunde setzten sich die Schüler sowohl in Einzelarbeit als auch in Gruppenarbeit genauer mit den Seiten 9 bis 15 auseinander. In diesen Stunden ging es um das Herausarbeiten bestimmter Charaktereigenschaften Ewalds, der Mutter und des Vaters. Wichtig bei dieser Arbeit der Schüler war, diese Eigenschaften auch mit Hilfe eines Zeilometers anhand von Textstellen belegen zu können. Das Erarbeitete wurde in einer Gruppenarbeitsphase verglichen, besprochen und zum Zwecke einer späteren Präsentation auf Plakaten festgehalten.
Die heutige Stunde stellt die vierte Stunde in der Unterrichtseinheit „Das Lesen einer Ganzschrift: Das Austauschkind“ dar.
1. Bedingungsanalyse
1.1 Situation der Klasse
1.2 Einbettung der Stunde
2. Didaktische Reflexion
2.1 Kompetenzen und Inhalte des Bildungsplans
2.1.1 Sprechen
2.1.2 Scheiben
2.1.3 Lesen / Umgang mit Texten
2.2 Sachanalyse – Fachwissenschaftliche Aspekte
2.2.1 Inhalt „Das Austauschkind“
2.2.2 Themen und Wirklichkeitsbezug
2.2.3 Ausgewählte Szene für die Unterrichtsstunde
2.2.4 Brief aus der Sicht einer Figur schreiben
2.3 Kompetenzen
2.4 Stundenziel
3. Methodische Reflexion
3.1 Methodische Planung mit Alternativen und Begründung
3.1.1 Einstieg
3.1.2 Hinführung
3.1.3 Erarbeitungsphase I mit integrierter Ergebnissicherung als Differenzierung
3.1.4 Ergebnissicherung I
3.1.5 Erarbeitungsphase II mit anschließender Sicherung
3.2 Verlaufsplan
4. Anhang
4.1 Zitate zur Differenzierung in der Phase „Erarbeitung I“
4.2 Arbeitsblatt
5. Quellen
5.1 Bücher und Zeitschriften
5.2 Internetlinks
Erscheint lt. Verlag | 17.9.2014 |
---|---|
Verlagsort | München |
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Literatur |
Sachbuch/Ratgeber | |
Schulbuch / Wörterbuch ► Lektüren / Interpretationen ► Deutsch | |
Schulbuch / Wörterbuch ► Wörterbuch / Fremdsprachen | |
Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Literaturwissenschaft | |
Schlagworte | Austauschkind • lektuere • Lektüre • Literatur • produktiver • realschulklasse • Umgang • unterrichtentwurf |
ISBN-10 | 3-656-74474-2 / 3656744742 |
ISBN-13 | 978-3-656-74474-0 / 9783656744740 |
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Größe: 601 KB
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