Lerncoaching in der Schule (eBook)

Praxishilfen für Lehrkräfte

(Autor)

eBook Download: EPUB
2015 | 1. Auflage 2015
137 Seiten
Hogrefe Verlag
978-3-8444-2638-0 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Lerncoaching in der Schule - Gustav Keller
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Lerncoaching ist eine spezielle Form der Lernförderung, bei der Motivations- und Lernstrategien vermittelt werden. Der Ratgeber erklärt, wie Lerncoaching funktioniert und gibt Anleitungen, wie Schülerinnen und Schüler individuell über die Wissensvermittlung hinaus beim Lernen unterstützt und gefördert werden können.
Zunächst wird das pädagogisch-psychologische Grundkonzept des Lerncoachings vorgestellt. Es wird erläutert, wie der Lerncoaching-Prozess gestaltet wird, welche Grundhaltung beim Lerncoach erforderlich ist und welche Förderprinzipien zu beachten sind. Darauf aufbauend vermittelt der Band das Know-How des Lerncoachings und leitet dazu an, Schülerinnen und Schüler durch das Einüben motivationaler, fachübergreifender und fachbezogener Lernstrategien zu unterstützen. Abschließend wird die häufig gestellte Frage nach der Wirksamkeit des Lerncoachings beantwortet und es werden die Grenzen dieses Beratungsansatzes aufgezeigt. Der Band enthält zahlreiche Hilfsmaterialien, wie Checklisten und Übungen, die beim Lerncoaching eingesetzt werden können.
Erscheint lt. Verlag 22.6.2015
Verlagsort Göttingen
Sprache deutsch
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie
Naturwissenschaften Physik / Astronomie Atom- / Kern- / Molekularphysik
Sozialwissenschaften Pädagogik
Schlagworte Coaching • Lernberatung • Lerncoaching • Lernen • Lernförderung • Lernmotivation • Lernstrategien • Schule • Wissensorganisation
ISBN-10 3-8444-2638-8 / 3844426388
ISBN-13 978-3-8444-2638-0 / 9783844426380
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