Das mathematische und naturphilosophische Lernen und Arbeiten der Marquise du Châtelet (1706-1749) (eBook)

Wissenszugänge einer Frau im 18. Jahrhundert
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2012 | 2013
XII, 343 Seiten
Springer Berlin (Verlag)
978-3-642-32487-1 (ISBN)

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Das mathematische und naturphilosophische Lernen und Arbeiten der Marquise du Châtelet (1706-1749) - Frauke Böttcher
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Die französische Marquise Émilie du Châtelet war zu ihren Lebzeiten eine weit über die Grenzen Frankreichs bekannte Mathematikerin und Naturphilosophin. Dies ist erstaunlich, da ihr und ihren Geschlechtsgenossinnen in der Epoche der Aufklärung der Zugang zu den höheren Bildungsinstitutionen verwehrt war.  Das vorliegende Werk beschäftigt sich mit der Frage, welche Bildungszugänge zum mathematischen und naturwissenschaftlichen Wissen für du Châtelet bedeutsam waren. Im Kontext der Bildungs- und Wissenschaftsgeschichte zeigt die  Analyse ihrer Biographie eine bemerkenswerte Frau, die schon im elterlichen Haus Zugang zu den akademischen Elementen des Wissens und den höfischen Wissenschaften Fontenellscher Prägung bekam. Dank ihres unbedingten 'Willens zu Wissen' erschloss sie sich Mathematik, Physik und Naturphilosophie durch Anleitung, Lehrbücher, Lektüren und Korrespondenzen. Als Lehrbuchautorin öffnete sie zudem anderen einen Zugang zur damals modernen Physik.?

Frauke Böttcher, Frankfurt am Main

Frauke Böttcher, Frankfurt am Main

Einleitung.- Educanda: Erziehungs- und Bildungssituation.- Grundbildung: Elemente des Wissens.- Weiterbildung: Höfische und akademische Naturphilosophie.- Wissenschaftliche Teilhabe: (Un)Möglichkeiten.- Lernende: Situation und Verhalten.- Anleitung: Lehrer, Mentoren und Briefpartner.- Lehrbücher: Geometrie, Algebra und der Kalkulus.- Lektüren: Physik und Naturphilosophie.- Aneignung: Naturphilosophie.- Vermittlung: Institutions de physique.- Vermittlung: Rezeption der Institutions de physique.- Schluss.

Erscheint lt. Verlag 13.10.2012
Reihe/Serie Mathematik im Kontext
Zusatzinfo XII, 343 S. 51 Abb.
Verlagsort Berlin
Sprache deutsch
Themenwelt Geisteswissenschaften
Mathematik / Informatik Mathematik Allgemeines / Lexika
Naturwissenschaften Physik / Astronomie
Sozialwissenschaften Pädagogik
Technik
Schlagworte Bildungsgeschichte • Frauengeschichte • Gelehrtinnenbiographie • Mathematisches Lernen • Naturwissenschaftliches Lernen
ISBN-10 3-642-32487-8 / 3642324878
ISBN-13 978-3-642-32487-1 / 9783642324871
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