Selbstgesteuertes Lernen im Team
Seiten
2005
|
1., 2006
Springer Berlin (Verlag)
978-3-540-23715-0 (ISBN)
Springer Berlin (Verlag)
978-3-540-23715-0 (ISBN)
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In Zeiten rapider Wissens- und Technologieentwicklungen ist die fortlaufende Weiterbildung von Mitarbeitern ein zentrales Thema für Unternehmen. Es sind neue Weiterbildungsformen gefragt, die einerseits das erforderliche Wissen vermitteln, andererseits aber auch die Mitarbeiter motivieren. Dem noch vor wenigen Jahren als "Lernform der Zukunft" gepriesenen reinen E-learning ist dies wider Erwarten scheinbar nicht gelungen. Der Grund: Bei den Lernenden ließ die Motivation nach anfänglicher Begeisterung rasch nach. Und hier setzt das selbstgesteuerte Lernen im Team (SLT) an: Es kombiniert Selbstlernprogramme am PC mit der Arbeit in der Gruppe. Die Folge: Zufriedene Mitarbeiter, die gemeinsam und dadurch motiviert lernen.
Ein praxisnahes Buch für Personalentwickler und Trainer, die neue Wege gehen! Es beschreibt, wie die Trainingsprogramme mit den Lerninhalten erstellt werden und wie die Einführung der Methode im Unternehmen gelingt.
Ein praxisnahes Buch für Personalentwickler und Trainer, die neue Wege gehen! Es beschreibt, wie die Trainingsprogramme mit den Lerninhalten erstellt werden und wie die Einführung der Methode im Unternehmen gelingt.
Einleitung: Vom selbstgesteuerten Lernen in Organisationen zur lernenden Organisation.- Grundlagen selbstgesteuerten Lernens im Team (SLT).- Die Methode des SLT.- Ziele und Anwendungsbereiche für schulisches, universitäres und berufliches Lernen.- Evaluation des SLT.- Entwicklung und Einführung von SLT-Trainings.- Varianten.- Mögliche Probleme und Perspektiven.
Erscheint lt. Verlag | 11.10.2005 |
---|---|
Reihe/Serie | Arbeits- und organisationspsychologische Techniken |
Sprache | deutsch |
Maße | 170 x 242 mm |
Gewicht | 390 g |
Einbandart | Paperback |
Themenwelt | Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie |
Schlagworte | betriebliche Bildung • Hardcover, Softcover / Psychologie/Angewandte Psychologie • HC/Psychologie/Angewandte Psychologie • Lernen • Lernschleife • Motivation • Selbstgesteuertes Lernen • Selbstlernstrategien • Teamfähigkeit |
ISBN-10 | 3-540-23715-1 / 3540237151 |
ISBN-13 | 978-3-540-23715-0 / 9783540237150 |
Zustand | Neuware |
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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