Traumatisierte Kinder im Alltag feinfühlig unterstützen
Psychoedukation im Überblick
Seiten
2021
|
1. Aufl. 2020
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-32057-7 (ISBN)
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-32057-7 (ISBN)
- Liefert komprimierte Informationen, wie bindungstraumatisierte Kinder im Alltag unterstützt werden können
- Psychoedukation für Nichttherapeuten anwendbar
Dieses essential beschreibt alltagstauglich und fundiert, wie Kinder mit Bindungstraumatisierung feinfühlig begleitet werden können. Es erklärt leicht verständlich, wie sich Traumapädagogik und Traumapsychotherapie ergänzen. Gerade wenn das Kind in Krisen am dringendsten Verständnis, Orientierung und Beruhigung von seinen Bezugspersonen braucht, liegen deren Nerven oft blank. Dieses essential will Erwachsene dabei unterstützen, das Verhalten des Kindes vor dem Hintergrund dessen Biografie zu verstehen. Diese Reflexion hilft dabei, Unterstützungsangebote zwischen hilfreicher Distanz und förderlicher Empathie auszubalancieren zu können.
Dr. Kerstin Klappstein hat langjährige therapeutische Erfahrung in der Kinder- und Jugendpsychiatrie und leitet die "Systemische Praxis für Familien" Hamburg.
Ralph Kortewille ist Leiter der Traumaambulanz der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie Elmshorn und in eigener Praxis in Hamburg tätig.
Beide Autoren sind erfahrene Referenten und Supervisoren.
Traumatisierte Kinder als Herausforderung für Fachkräfte, Eltern und Pflegeeltern
Wieso traumatisierte Kinder unsere Hilfe brauchen
Was ist Psychoedukation?
Psychoedukation ganz praktisch: Formulierungen für Kinder und Erwachsene
Erscheinungsdatum | 27.01.2021 |
---|---|
Reihe/Serie | essentials |
Zusatzinfo | VIII, 62 S. 3 Abb. |
Verlagsort | Wiesbaden |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 108 g |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Entwicklungspsychologie |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Familien- / Systemische Therapie | |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Klinische Psychologie | |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie | |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Traumatherapie | |
Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie | |
Schlagworte | Eltern und Pflegeeltern bindungstraumatisierter Kinder • Kindgerechte Erklärungsmodelle von Trauma und Traumafolgen • Psychoedukation bei Traumafolgestörungen • Traumatisierte Kinder • Traumatisierte Kinder als Schüler • Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern erklären |
ISBN-10 | 3-658-32057-5 / 3658320575 |
ISBN-13 | 978-3-658-32057-7 / 9783658320577 |
Zustand | Neuware |
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