Hacia una nueva docencia, Innovación educativa en la enseñanza superior: Facebook como herramienta docente
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2014
|
1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-656-82237-0 (ISBN)
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978-3-656-82237-0 (ISBN)
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Tesis de Máster del año 2014 en eltema Ciencias de la computación - Internet, nuevas tecnologías, Universidad CEU San Pablo Madrid, Idioma: Español, Resumen: La necesidad de incorporar nuevas herramientas educativas en la docencia universitaria,pasa por el hecho de disminuir la distancia entre la metodología docente y lasgeneraciones que se etiquetan como nativos digitales. Es incuestionable la importanciaque han adquirido las redes sociales y la web 2.0. La idea de utilizar alguna de estasredes sociales como herramienta docente, es fruto de la necesitad intrínseca a launiversidad, de incorporar un nuevo reemplazo en el mundo de la tecnología educativa.De esta forma, la obligatoriedad de flexibilizar y desarrollar estrategias de integración ytecnologías de la información es eminente. La necesidad del cambio tecnológico,conlleva a una nueva restructuración y reorganización de conceptos en la universidad,dando inicio a una nueva etapa en la concepción de alumnos-usuarios, canalizándonos aun conocimiento flexible y hacia a cánones de enseñanza-aprendizaje altamenteoptimizados.
Erscheint lt. Verlag | 24.10.2014 |
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Sprache | spanisch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 66 g |
Themenwelt | Mathematik / Informatik ► Informatik ► Netzwerke |
Informatik ► Web / Internet ► Social Web | |
ISBN-10 | 3-656-82237-9 / 3656822379 |
ISBN-13 | 978-3-656-82237-0 / 9783656822370 |
Zustand | Neuware |
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