Erfolg im Musikerberuf
Wißner-Verlag
978-3-89639-778-2 (ISBN)
Das Buch befasst sich mit der Entwicklung von konkreten Lehr- und Lernangeboten sowie didaktisch-methodischen Ansätzen zur Vorbereitung von Studenten und Absolventen auf den Musikerberuf. Hierzu wurden erfolgreiche Musiker befragt, die es geschafft haben, ihren Lebensunterhalt im Bereich Jazz/Rock/Pop zu verdienen und eine eigene Band gegründet haben. Auf dieser Basis wird ein adaptives Kompetenzprofil vorgestellt und es werden Anforderungen formuliert, denen freischaffende Musiker im Berufsalltag gerecht werden müssen. Dabei erläutert die Autorin, welche Rolle verschiedene Komponenten wie Instrumentenbeherrschung, Plattenverträge, Liveauftritte, Veranstalter u. a. bei der Existenzsicherung spielen.
Das Buch richtet sich besonders an Berufseinsteiger im Bereich Jazz/Rock/Pop, an Musiker, die ihre Karriere optimieren möchten und an Entscheidungsträger von Institutionen, die ihre Studenten zielgerichtet auf den Arbeitsmarkt vorbereiten wollen.
Die Autorin Uta Sophie Halbritter hat in Leipzig und London Musik für das Lehramt an Gymnasien, Hauptfach Klavier (Popularmusik), studiert. Als Pianistin und Sängerin verzeichnet sie mit ihrer eigenen Band weltweite Erfolge mit Auftritten u. a. in China, der Karibik, Saudi-Arabien, Aserbaidschan. Sie betreibt außerdem eine international tätige Künstleragentur.
(Claudia Niebel, ekz.bibliotheksservice GmbH, 16.04.2012)Dieses Buch ist eine - im Übrigen ausgezeichnete - Dissertation, der eine Studie an selbstständigen Bandleadern zugrunde liegt, die in der Regel eine Hochschulausbildung durchlaufen haben. Zentrale Fragestellung war zum einen, wie Musikschaffende der Fachrichtung U-Musik (Pop, Rock, Jazz) auf dem Arbeitsmarkt reüssieren und ihr Publikum finden und zum anderen, wie die Ausbildungsstätten der diesbezüglich fehlenden Praxisorientierung abhelfen können. Beobachtet und empirisch bestätigt wurde dabei, dass gerade U-Musiker durch illegales File-Sharing und neue legale Vertriebswege (z.B. iTunes) sowie einbrechende Hörerzahlen im Live-Bereich (Jazzclubs usw.) das Existenzminimum kaum erreichen und daher gezwungen sind, durch allerhand Nebentätigkeiten ihr Auskommen zu sichern. Das Buch stellt strukturelle Verbesserungen in der Lehre zur Diskussion, die Lehrenden und Studierenden kompetenzspezifische und lernstrategische Konzepte vermitteln können. Für Musikbibliotheken, Popakademien und Musikhochschulen bestens geeignet.
Erscheint lt. Verlag | 2.3.2012 |
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Reihe/Serie | Forum Musikpädagogik ; 99 | Hallesche Schriften zur Musikpädagogik |
Zusatzinfo | ca. 20 z.T. farbige Grafiken |
Sprache | deutsch |
Maße | 170 x 240 mm |
Gewicht | 300 g |
Einbandart | Paperback |
Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Musik ► Musiktheorie / Musiklehre |
Schlagworte | Bandleader • Erfolg (Wirtschaft) • Jazz • Musik • Musikerberuf • Musiker Rock/Pop/Jazz • Musikpädagogik • Pop • Rock • Selbstständigkeit |
ISBN-10 | 3-89639-778-8 / 3896397788 |
ISBN-13 | 978-3-89639-778-2 / 9783896397782 |
Zustand | Neuware |
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