Kinder brauchen Bindung
Beziehungsgestaltung in Familie und Kita
Seiten
2024
|
1. Auflage
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-037990-9 (ISBN)
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-037990-9 (ISBN)
Lese- und Medienproben
Eine stabile, sichere Bindung zwischen Kindern und ihren Bezugspersonen, seien es Mutter, Vater, Großeltern oder pädagogische Fachkräfte, ist grundlegend für ihre Entwicklung. Welche Faktoren für eine sichere Bindungsbeziehung ausschlaggebend sind und wie Bezugspersonen die Grundbedürfnisse nach Beziehung, Bindung und Kontrolle in den ersten Lebensjahren erfüllen können, zeigt das Buch.
Dabei werden u.a. folgende Fragen beantwortet: Wie gehe ich feinfühlig mit meinem Kind um, insbesondere wenn es noch nicht sprechen kann? Kann sich der Vater genauso gut um einen Säugling kümmern wie die Mutter? Schadet eine Krippenbetreuung der kindlichen Bindungsentwicklung? Lässt sich eine sichere Bindung zum Kind aufbauen, wenn die eigene Kindheit unglücklich war?
Der Band bietet Grundlagenwissen aus der internationalen Entwicklungsforschung sowie Beispiele und Reflexionsimpulse für die Umsetzung im Erziehungsalltag. Abgeschlossen wird er mit einer Übersicht zu evaluierten bindungstheoretischen Präventionsprogrammen in Familienbildung und Frühen Hilfen.
Dabei werden u.a. folgende Fragen beantwortet: Wie gehe ich feinfühlig mit meinem Kind um, insbesondere wenn es noch nicht sprechen kann? Kann sich der Vater genauso gut um einen Säugling kümmern wie die Mutter? Schadet eine Krippenbetreuung der kindlichen Bindungsentwicklung? Lässt sich eine sichere Bindung zum Kind aufbauen, wenn die eigene Kindheit unglücklich war?
Der Band bietet Grundlagenwissen aus der internationalen Entwicklungsforschung sowie Beispiele und Reflexionsimpulse für die Umsetzung im Erziehungsalltag. Abgeschlossen wird er mit einer Übersicht zu evaluierten bindungstheoretischen Präventionsprogrammen in Familienbildung und Frühen Hilfen.
Prof. Dr. Johannes Huber lehrt und forscht zur Entwicklungstheorie des (frühen) Kindesalters an der Technischen Hochschule Rosenheim.
Erscheinungsdatum | 14.06.2024 |
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Reihe/Serie | Praxiswissen Erziehung |
Zusatzinfo | Illustrationen |
Verlagsort | Stuttgart |
Sprache | deutsch |
Gewicht | 243 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Kinder- / Jugendbuch ► Sachbücher |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
Schlagworte | Entwicklung • John Bowlby • Schule |
ISBN-10 | 3-17-037990-9 / 3170379909 |
ISBN-13 | 978-3-17-037990-9 / 9783170379909 |
Zustand | Neuware |
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