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Entwicklung interreligiöser Kompetenzen bei islamischen Religionslehrkräften (eBook)

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2023 | 1. Auflage
402 Seiten
Kohlhammer Verlag
978-3-17-043902-3 (ISBN)
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In einer zunehmend globalisierten Welt, in der Menschen unterschiedlicher Kulturen und Religionen interagieren, ist es wichtig, Kinder und Jugendliche auf das Leben in Vielfalt vorzubereiten. Eine essenzielle Rolle dabei spielt die Schule und insbesondere der Religionsunterricht. Islamische Religionslehrkräfte sind mehr denn je gefordert, interreligiöse Kompetenzen (IRK) zunächst bei sich zu entwickeln, um sie dann bei den Lernenden gezielt fördern zu können. Der vorliegende Band wertet eine empirische Studie zu Voraussetzungen, Erwerb und Stellenwert von IRK bei Islamischen Religionslehrkräften aus und ermöglicht einen profunden Einblick in die Rahmenbedingungen eines sich dynamisch entwickelnden Berufsfeldes.

Mevlida Mesanovic wurde an der Universität Graz promoviert und ist als Postdoc im Bereich Religionspädagogik an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Graz tätig.

Mevlida Mesanovic wurde an der Universität Graz promoviert und ist als Postdoc im Bereich Religionspädagogik an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Graz tätig.

Erscheint lt. Verlag 20.9.2023
Verlagsort Stuttgart
Sprache deutsch
Themenwelt Geisteswissenschaften Religion / Theologie
Schlagworte Islamischer Religionsunterricht • Islamische Theologie • Kompetenzerwerb • Lehrerausbildung • Lehrkräfte
ISBN-10 3-17-043902-2 / 3170439022
ISBN-13 978-3-17-043902-3 / 9783170439023
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